8.1 Duurzaam leven op de aarde

8. Een kwetsbare planeet
Aardrijkskunde
1 / 37
next
Slide 1: Slide
AardrijkskundeMiddelbare schoolvwoLeerjaar 3

This lesson contains 37 slides, with interactive quiz, text slides and 11 videos.

time-iconLesson duration is: 90 min

Items in this lesson

8. Een kwetsbare planeet
Aardrijkskunde

Slide 1 - Slide

Door de ogen van Andre...
Nederlandse astronaut André Kuipers

Slide 2 - Slide

Slide 3 - Video

Een duurzame aarde?
De aarde is heel kwetsbaar...

Andre Kuipers zegt dat we duurzaam
moeten omgaan met de aarde.

Maar wat is duurzaamheid eigenlijk?

Slide 4 - Slide

Lesdoelen 
Na de les kan ik...
  • De 5 factoren die leven op aarde mogelijk maken opnoemen 
  • Waardoor leven op aarde mogelijk is?
  • Wat zijn de bedreigingen voor onze aarde?
  • Wat kunnen we doen?  
  • Kan ik uitleggen waarom Noord-Amerika een grotere ecologische voetdruk heeft dan Afrika 
  • Kan ik kritisch nadenken over hoe ik mijn eigen ecologische voetafdruk zou kunnen verminderen

Slide 5 - Slide

Hoe is leven op aarde mogelijk?
!

Slide 6 - Slide

Hoe is leven op aarde mogelijk?
Factor 1: Temperatuur -  perfecte afstand tot de zon
Factor 2 dampkring
Factor 3: zwaartekracht
Factor 4: water
Factor 5: Voedsel

Slide 7 - Slide

Factor 1: Temperatuur
  • Afstand tot de zon precies goed
  • zonder natuurlijke broeikaseffect -18 op aarde.

Atmosfeer / dampkring (atmosphere)
De dampkring, of atmosfeer, is een dunne deken van lucht om de aarde. 
Natuurlijk broeikaseffect (greenhouse effect)
Het vasthouden van zonnewarmte door de dampkring.

Slide 8 - Slide

1. Perfecte afstand tot de zon


  • niet te warm
  • niet te koud
  • natuurlijk broeikaseffect

Slide 9 - Slide

Slide 10 - Slide

Factor 2: dampkring
  • dunne laagje = dampkring / atmosfeer

  • inademen zuurstof (O2)
  • uitademen koolzuurgas (CO2)

gebruiken planten om te groeien,
zetten het weer om tot zuurstof. 

Slide 11 - Slide

Slide 12 - Video

Slide 13 - Video

Slide 14 - Video

Slide 15 - Slide

Versterkte broeikaseffect

Slide 16 - Slide

Slide 17 - Slide

Factor 3: zwaartekracht
Voorbeelden: vallend voorwerp, maan of satelliet die in een baan om de aarde draaien.
Alles wat je laat vallen, valt recht naar beneden en nooit omhoog of schuin omlaag. Dit komt door de zwaartekracht.
Alles wat massa heeft een beker, een planeet, een mens, noem maar op heeft zwaartekracht. 
Zwaartekracht (gravity)
De aantrekkelijke kracht van de aarde. 

Slide 18 - Slide

Factor 4: water
onmisbaar voor de mens, dieren en planten!

  •  97,5% van al het water = oceanen (zout water)
  • Bijna al het zoete water = ijs / aquifer
  • Klein deel van zoet water beschikbaar voor mens in rivieren en meren. 
Aquifer
Een aquifer is een waterhoudende laag in de ondergrond. 

Slide 19 - Slide

4 water

Slide 20 - Slide

Factor 5: Voedsel
Behalve lucht en water hebben we ook voedsel nodig.
Dit halen we uit de natuur.

Noodzakelijke natuurlijke hulpbron 
Natuurlijke hulpbronnen
Producten uit de natuur die mensen gebruiken in hun dagelijkse leven. Zoals water, voedsel en steenkool, maar ook alle grondstoffen die in kleding, TV's, auto's en smartphones zijn verwerkt. 

Slide 21 - Slide

Slide 22 - Video

Duurzame aarde?
  • Zoet water, schone lucht, voedsel en energie zijn niet oneindig!
  • Niet meer hulpbronnen gebruiken dan dat erbij komen
  • Alles wat jij doet, vraagt een stukje ruimte 
Ecologische voetafdruk meet duurzaamheid.
Hoeveel van de aarde verbruik jij voor jouw levensstijl? 
Ecologische voetafdruk
Het getal dat laat zien hoeveel hectare aardoppervlak iemand gemiddeld gebruikt. In het algemeen geldt: hoe meer welvaart, hoe groter de ecologische voetafdruk. 

Als iedereen de Nederlandse levensstijl zou overnemen hebben we 3.5 aardbollen nodig. 

Slide 23 - Slide

Slide 24 - Video

Ecologische voetadruk

Slide 25 - Slide

Slide 26 - Slide

Conclusie
alles wat je doet, vraagt een
stukje ruimte op aarde
voedsel, kleding, meubilair etc etc

Dat noemen we jouw
ecologische voetafdruk

Slide 27 - Slide

Zelfstandig werken
Lees H8. paragraaf 1 van je lesboek

Maak  van h8 par.1 opdrachten 1 t/m 5



Slide 28 - Slide

Slide 29 - Video

Slide 30 - Video

Slide 31 - Video

Slide 32 - Video

Slide 33 - Video

Leerdoelen check
Na de les kan ik...

  • De 5 factoren die leven op aarde mogelijkmaken opnoemen 
  • Kan ik uitleggen waarom Noord-Amerika een grotere ecologische voetdruk heeft dan Afrika 
  • Kan ik kritisch nadenken over hoe ik mijn eigen ecologische voetafdruk zou kunnen verminderen
Die laatste moet nog...

Slide 34 - Slide

Wat kan ik doen om mijn eigen voetafdruk te verminderen?

Slide 35 - Open question

4.40
4.41

Slide 36 - Slide

Bevolkingsprognose
-De wereldbevolking blijft de komende 100 jaar nog groeien.

-De groei verschuift van Azië naar Afrika
 

Slide 37 - Slide