Étapes 2,3,4 Feed-back > Zorg dat je feedback vraagt aan klasgenoten + docent. > Docent feedback? (reactie toevoegen, tag docent, klik op "Toewijzen aan"
Étape 5 Prononciation > Oefen je uitspraak vóórdat je gaat filmen. > Zie link bij étape 5.
Ik kan informatie over personen en plaatsen begrijpen in een kort tijdschrift artikel.
Ik kan in korte, duidelijk gesproken teksten namen, leeftijden en bekende woorden verstaan.
Les devoirs: vocabulaire Unité 1.
Vocabulaire Unité 5 | 10'
Lisez: Option Lire | 15'
Faites: évaluation de la tâche | 5'
Écoutez: Option écouter| 10'
Slide 29 - Slide
Vocabulaire Unité 2
Zet een stip/markeer elk woord uit Unité 5 waarvan je zeker bent dat je daarvan de vertaling NL/FR & FR/NL kent. (2 min)
In de les: Geef jouw blaadje aan de ander, en overhoor elkaar om en om op de woordjes die je zegt te kennen. Tel hoeveel je er goed had.
Online: overhoor elkaar in breakoutroom. Kies zelf welke woordjes uit Unité 5 je vraagt. Had je hem fout? Markeer dit voor jezelf, zodat je dat woord meer oefent.
LET OP: vraag elkaar ook of het woord mannelijk (un/le) of vrouwelijk (une/la) is!