American Dream & Jazz en verf

MASSACULTUUR
Cultuur = wat mensen creëren
Massa = het grote publiek

1 / 34
next
Slide 1: Slide
KunstMiddelbare schoolhavoLeerjaar 4

This lesson contains 34 slides, with interactive quizzes, text slides and 7 videos.

time-iconLesson duration is: 60 min

Items in this lesson

MASSACULTUUR
Cultuur = wat mensen creëren
Massa = het grote publiek

Slide 1 - Slide

Cultuurindustrie
Met kunst en cultuur inspelen op de massa om er veel geld mee te verdienen.
Die massa kunnen ook specifieke doelgroepen zijn zoals jeugd, families,…
Consumeren.
Vermaakt worden.
Herkenning – Identificatie
De smaak van de brede massa bedienen. Ook wel subculturen.
Reproduceren
Massamedia & Massacommunicatie

Cultuurindustrie
Met kunst en cultuur inspelen op de massa, 
om er veel geld mee te verdienen.
Die massa kunnen ook specifieke doelgroepen zijn 
zoals jeugd, families,…


Herkenning – Identificatie
De smaak van de brede massa bedienen. Ook wel subculturen.

Reproduceren
Massamedia & Massacommunicatie

MASSACULTUUR
kenmerken

Slide 2 - Slide

Wat gaan we behandelen?
> Wat is the American dream?
> De opkomst van musicals.
> De nieuwe jazz stijl: Bepop.
> De Amerikaanse schilderstroming: 
   het abstract expressionisme.



Slide 3 - Slide

Slide 4 - Slide

Slide 5 - Slide

Slide 6 - Slide

Slide 7 - Slide

Slide 8 - Slide

Op pagina 202 wordt het begrip 'the American dream' geïntroduceerd. Leg uit wat de American dream inhoud.

Slide 9 - Open question

Slide 10 - Video

low culture
> vermaak
> het brede publiek aanspreken
> geld verdienen

Slide 11 - Slide

In het openingsnummer van On the town wordt het dynamische, moderne karakter van New York sterk benadrukt. Leg dit uit aan de hand van wat er in beeld wordt gebracht en de manier waarop dat wordt gedaan.

Slide 12 - Open question

Lees pagina 202, I like to be in America.
Leg uit wat een musical is.

Slide 13 - Open question

Slide 14 - Video

In het nummer 'America' uit West Side Story belichten de vrouwen vooral de positieve kanten van de VS, terwijl de mannen juist negatieve aspecten belichten.
Noem drie van deze tegenstellingen.

Slide 15 - Open question

high art
> gebaseerd op een klassiek stuk 
(Romeo & Julia)
> gemaakt door kunstenaars 
(componist en choreograaf)

Slide 16 - Slide

Slide 17 - Slide

Lees blz 204.
Waardoor veranderde de status van Jazzmuziek,
van entertainment in 'kunstmuziek'?

Slide 18 - Open question

Lees blz 204 'Bebop' t/m 'Vrijer'.
Benoem 2 verschillen tussen Bebop en Cool Jazz.

Slide 19 - Open question

Na WO II:  SwingJazz: blanke bigbands (dansmuziek).

Slide 20 - Slide

Slide 21 - Video

VS na WO II:

> jonge zwarte muzikanten
> van dans naar luistermuziek

nieuwe generatie: 
> intellectuelen
> kunstenaars

Hierdoor status: 'kunstmuziek'


Slide 22 - Slide

Bebop kenmerken:
Populaire swingliedjes (uitgangspunt)
> nieuwe melodieën
> hoger tempo
> complexere akkoordenwisselingen
> solo's zijn geïntegreerd in het nummer
Statusverandering Jazz
 > van entertainment naar 'kunstmuziek'


Slide 23 - Slide

Bebop opbouw
Start:
melodisch thema

Vervolg:
solerende muzikanten

Slide 24 - Slide

Slide 25 - Video

Vrijere vormen van Jazz
Miles Davis - John Coltrane - Ornette Coleman

Cool Jazz
> Laag tempo
> weinig akkoordwisselingen
> solo's staan centraal. De band speelt 'dienend' aan de solo's.

Slide 26 - Slide

Slide 27 - Video

Slide 28 - Video

Abstract Expressionisme

Slide 29 - Slide

Action painting - Jackson Pollock

> Het denken uitschakelen: gevoel! 
> De handeling staat centraal.
> inspiratie uit andere culturen.

'Drippings'
> over-all compositie
> chaos en evenwicht

Slide 30 - Slide

Slide 31 - Video

Lees blz 204 'In trance'.
Coleman en Pollock worden met elkaar vergeleken.
Leg deze vergelijking uit.

Slide 32 - Open question

Colorfield painting - Mark Rothko

> Zinderende kleurvelden
> Vele verflagen, voor een grotere
    kleurintensiteit. 
> Verbeelding van universele gevoelens,
   als angst, extase, euforie, enz. 

Doel: een overweldigende emotionele reactie van zijn publiek.
Grenzend aan een spirituele ervaring.


Slide 33 - Slide

Waarom is het 'abstract expressionisme'
typisch Amerikaans?

Slide 34 - Open question