babyvoeding

1 / 33
next
Slide 1: Slide
Zorg en WelzijnMiddelbare schoolvmbo lwooLeerjaar 2

This lesson contains 33 slides, with interactive quizzes, text slides and 4 videos.

Items in this lesson

Slide 1 - Slide

PLANNING VAN VANDAAG:

EERSTE TIEN MINUTEN MET MEVROUW VAN DEN BERG

Daarna:

Voeding baby's 
Lichamelijke ontwikkeling baby's

Slide 2 - Slide

Theorie - Flesvoeding
  • Borstvoeding of flesvoeding? Tot een half jaar alleen maar melk 
  • Flesvoeding = melk in poedervorm aangemaakt met water 
  • Belangrijk? Hygiëne!  
  • Pas op voor verslikken en spugen (te snel drinken of lucht inslikken) 
  • Buikkrampjes 

Slide 3 - Slide

Voedingsstoornissen bij een baby
  • Buikkrampen
  • Verslikken en spugen
  • Diarree
  • Voedselallergie

Waarom mag een kind tot 12 maandag geen honing?

Slide 4 - Slide

BACTERIE!
Als kinderen jonger dan 1 jaar in aanraking komen met deze bacterie, kunnen zij infantiele botulisme krijgen; een ernstige ziekte die tot verlammingen en zelfs – in het ergste geval – tot de dood kan leiden.


Slide 5 - Slide

Wat zijn voordelen van borstvoeding?

Slide 6 - Mind map

Voordelen
  • Perfect afgestemd op de behoefte van het kind (hoge voedingswaarde)
  • Makkelijk verteerbaar
  • Kind krijgt de hoeveelheid die het wil
  • Gratis
  • Altijd beschikbaar
  • Altijd op temperatuur
  • Hoeft niet klaargemaakt te worden
  • Bevat antistoffen/beschermd kind op korte en lange termijn
  • Huid op huid contact bevorderd binding tussen moeder en kind en stimuleert ontwikkeling van het kind
Nadelen
  • Kan soms voor lichamelijke ongemakken zorgen (stuwen, kloven)
  • Sommige medicatie maakt borstvoeding ongeschikt voor het kind
  • Moeder moet altijd in de buurt van het kind zijn of mogelijkheid tot kolven hebben
  • Praktische bezwaren kunnen tot veel stress leiden

Slide 7 - Slide

Wat zijn voordelen van kunstvoeding?

Slide 8 - Mind map

Voordelen
  • Niet afhankelijk van beschikbaarheid moedermelk (werk, mogelijkheid tot kolven, etc.)
  • Iedereen kan het kind voeden.
  • Voordelen vooral praktisch van aard, echter wel heel relevant onze (westerse) samenleving. 
Nadelen
  • 1 soort voor iedereen
  • Voedingstoffen minder makkelijk opgenomen
  • Bereidingswijze foutgevoelig (hygiëne, temperatuur, dosering)
  • Voedingswaarde afhankelijk van bereidingswijze
  • Meer gevoeligheid voor allergieën 
  • Duur
  • Draagt niet bij aan immuniteit van het kind

Slide 9 - Slide

Slide 10 - Video

GROEP 1 
NASSIM
HALIMA
CEYLIN S
GROEP 3
DWANDLEY
TANIA
SAFA
ANOUAR
GROEP 4
DIONY
DIMA 
MUSTAFA
GROEP 5
ACHRAF
DJERAILO
ROSHAN
GROEP 2:
JAHLIL
CEYLIN K
AKSENIA
GROEP 6
MARELLY
MELIHA

BIJ DOCENT

Slide 11 - Slide

GROEP 1 
deyshandra
jordan
surinder
berna
sibel
GROEP 3
meryam
dalyan
quincy


GROEP 4
indy
marisa
divy
GROEP 2:
ketsia
havin
Josi
jane


GROEP 5
romario
hadel

BIJ DOCENT

Slide 12 - Slide

2 X WAARSCHUWING
3E KEER IS VERWIJDERBRIEF
+
2 UUR INHALEN (100 MIN)

Slide 13 - Slide

Slide 14 - Video

Slide 15 - Slide

                                                                            Zelf fruithapje maken is                                                                             goedkoper.
                                                                            Let op fruit van het seizoen.

Slide 16 - Slide

BANAAN IN PLAKJES EN DAN IN 4 STUKJES
APPEL SCHILLEN EN DAN IN BLOKJES 
AARDBEI IN KLEINE BLOKJES 

Slide 17 - Slide

afwas verzamelen in de wasbak: safa - ceylin k - roshan
afwassen: djerailo - dima - halima
afdrogen: ceylin S - anouar - marelly
doekje over tafel: jahlil 
vegen met bezem: aksenia

Slide 18 - Slide

afwas verzamelen in de wasbak: indy - divy - berna
afwassen: marisa - quincy - jane
afdrogen: havin - surinder - sibel
doekje over tafel: hadel - meryam
vegen met bezem: romario

Slide 19 - Slide

Wat gebeurt er tijdens een voedselallergie? Welk antwoord klopt niet
A
Je lichaam is oververhit
B
Je lichaam reageert op gewone stoffen in voeding alsof het ziektekiemen zijn
C
Baby's gaan kwakkelen met hun gezondheid (vaak verkouden, ademen niet gemakkelijk, huilen veel, groeien onvoldoende en de huid kan rood zien)
D
De oorzaak van voedselallergie kan liggen bij: Koemelk, bepaalde groenen en fruitsoorten en/of gluten

Slide 20 - Quiz

Waar kan een baby buikkrampen van krijgen? welk antwoord is fout!?
A
Baby drinkt te snel uit de fles
B
C
Stoffen in de borstvoeding kunnen de oorzaak zijn
D
Als de baby de neus verstopt heeft tijdens het voeden

Slide 21 - Quiz

Waardoor kan een baby tijdens de voeding melk terug geven of zich verslikken?
A
Het kind drinkt te snel
B
Het kind slikt bij het drinken te veel lucht in
C
Het kind vind de voeding niet zo lekker

Slide 22 - Quiz

Vanaf welke leeftijd mag met bijvoeding begonnen worden?
A
3 maanden
B
9 maanden
C
6 maanden
D
4 maanden

Slide 23 - Quiz

Wat kun je een baby het beste geven wanneer je begint met bijvoeding?
A
Stukjes volkorenbrood
B
Stukjes witbrood
C
Gepureerde spinazie
D
Gepureerde banaan en peer

Slide 24 - Quiz

Waarom mag een baby tot 12 jaar maanden geen honing
A
Dat vinden baby's niet lekker
B
Daar zit te veel suiker in
C
Honing kan besmet zijn met een bacterie
D
Het is te plakkerig

Slide 25 - Quiz

Slide 26 - Slide

Grove motoriek
Grote, grove, bewegingen.

Slide 27 - Slide

Fijne motoriek
 Dit zijn bewegingen waarbij een deel van het lichaam                      ingeschakeld wordt.  Je gebruikt hierbij je handen / vingers.

Slide 28 - Slide

Slide 29 - Video


Bij welke activiteiten maak je gebruik van de fijne motoriek en grove motoriek? Sleep de activiteiten die vallen onder fijne/grove motoriek naar de juiste vakken.


Fijne motoriek
Grove  motoriek
Appels schillen



Fotograferen
Handballen
Mountainbiken
Sms’en
Tanden poetsen
Hardlopen
Nagels knippen
Veters strikken

Slide 30 - Drag question

Slide 31 - Video

GROEP 1
GROENTE & FRUIT

GROEP 2
BROOD,AARDAPPELEN, PASTA, PEULVRUCHTEN
GROEP 3
MELKPRODUCTEN, VLEES

GROEP 4
DRANKEN, BEREIDINGSVETTEN

Merve
Jomayro
Shiven
Issam
IBO
Farah
Jenda
Ales
Sofia
Samira
Hamza
Sidra
Alper
Sohail
Sarah
Indy
Liva
Tuana

Slide 32 - Slide


1. Wat is het verschil tussen voedingsstoffen en voedingsmiddelen?
 2. Welke voedingsstoffen zitten in in jullie vak?
3. Geef voorbeelden van voedingsmiddelen die in dit vak passen (per groepslid 1 voedingsmiddel) 
4. Maak een tekening van ieder voedingsmiddel.
5. Wat zijn de gevolgen van een tekort of een teveel van voeding uit dit vak?
6. Wat zijn de vijf regels van de schijf van vijf?


Slide 33 - Slide