Les 2 M&Z: Voeding van een baby/ voedingsstoornissen

• Zorg en Welzijn
• Middelbare school
• vmbo k
• Leerjaar 3

Les 2: Voeding van een baby

Les 2: Voeding van een baby

Start:

Introductie werkveld: Werken in de kinderopvang

Lesdoel les 2:

Aan het einde van deze les kun jij vertellen:

-de voor/nadelen kunst- en borstvoeding

-Je kunt uitleggen welke verschillende flesvoedingen er zijn.

-Je kunt vertellen over voedingsstoornissen

-Je kunt uitleggen hoe je een fruithapje maakt

Flesvoeding en voedingsschema

Waarom is het belangrijk als pedagoog te weten wat voor soorten voeding er is?

Wie weet nog wat voor voeding hij/ zij kreeg toen?

Borstvoeding vs. Kunstvoeding

Wat zijn voordelen van borstvoeding?

Wat zijn nadelen van borstvoeding?

Voordelen borstvoeding:

• Perfect afgestemd op de behoefte van het kind (hoge voedingswaarde)
• Makkelijk verteerbaar
• Kind krijgt de hoeveelheid die het wil
• Gratis
  
• Altijd beschikbaar
  
• Altijd op temperatuur
  
• Hoeft niet klaargemaakt te worden
  
• Bevat antistoffen/beschermd kind op korte en lange termijn
  
• Huid op huid contact bevorderd binding tussen moeder en kind en stimuleert ontwikkeling van het kind

Nadelen borstvoeding:

• Kan  voor lichamelijke ongemakken zorgen (stuwen, kloven)
• Sommige medicatie maakt borstvoeding ongeschikt voor het kind
• Moeder moet altijd in de buurt van het kind zijn of mogelijkheid tot kolven* hebben
• Praktische bezwaren kunnen tot veel stress leiden

*Kolven: Met kolven wordt er melk (met de handen of een kolfapparaat) uit de borsten gehaald.

Wat zijn voordelen van kunstvoeding?

Wat zijn nadelen van kunstvoeding?

Voordelen kunstvoeding

• Je kunt deze voeding op elke plek geven. 
• Iedereen kan het kind voeden, niet alleen de moeder.
• Heeft geen gevolgen voor de eetgewoonten van de moeder (ze kan alles eten) kruiden, medicatie
• Geeft geen kans op lichamelijke ongemakken als kloven en stuwing 

Nadelen kunstvoeding

• Bereidingswijze foutgevoelig (hygiëne, temperatuur, dosering)
• Voedingswaarde afhankelijk van bereidingswijze. (Te weinig schepjes, te weinig voedingswaarde, te veel kan zorgen voor krampjes)
• Meer gevoeligheid voor allergieën (je hebt 
• je moet het kopen, het kost relatief veel geld
• Je moet eraan denken om voldoende mee te nemen

Wat zou jij aanstaande moeders/ouders adviseren en waarom?

Soorten Flesvoeding:

Soorten Flesvoeding:

Flesvoeding: is voeding in poedervorm opgelost in water. 

Gewone melk is onverteerbaar voor baby's en daarom wordt melkpoeder bewerkt en worden er stoffen aan toegevoegd als vitamines en mineralen.

Wat kost één flesje kunstvoeding (in de methode)

Ga naar opdracht 8.3/ 8.4 van blok 1 M&Z uit de methode. 

Maak de berekening!

1 schepje poeder weegt 27 gram!

Wat kost één flesje totaal?

(zet je antwoord in de methode!

Soorten Flesvoeding:

Flesvoeding moet voor gebruik warm gemaakt worden:

- speciale flessenwarmer

- in de magnetron

- in een pannetje kokend water (au bain marie)

Schoonmaken van het flesje

1. Je hoeft de fles en speen niet na elk gebruik uit te koken of te steriliseren. 
2. Spoel de fles en de speen direct na het drinken om met koud water. Met koud water spoel je melkresten makkelijker weg dan met warm water. Wanneer je dit niet meteen doet, zijn deze later moeilijker te verwijderen.
   
3. Was de fles en speen daarna goed met heet water en afwasmiddel. Gebruik hierbij een flessen- of speenborstel. 
4. Spoel ze daarna schoon met water zonder zeep. Een vaatwasprogramma van 55 graden of hoger zorgt er ook voor dat flessen en spenen goed schoon worden.

 Soorten kunst-voeding (opdr 8.2)

• Voeding speciaal voor prematuren en dysmaturen
• Voeding bij spugen
• Voeding bij krampjes en spijsverteringsproblemen
• Voeding voor hongerige baby's
• Hypoallergene voeding
• Voeding bij koemelkallergie
• Voeding bij lactose-intolerantie

Voedingsstoornissen bij een baby

• Buikkrampen: baby drinkt te snel, baby krijgt niet de juiste voeding (kunstvoeding), stoffen in de borstvoeding door eetgewoonte van moeder: fruit, gekruid voedsel.
• Verslikken en spugen: door te snel drinken, kind slikt bij het drinken lucht in, gebruik van andere speen
• Diarree: (reactie op inenting, doorkomen tanden, te veel borstvoeding, verkeerde dosering van de flesvoeding of de fles is niet schoon.

Voedingsstoornissen bij een baby

• Voedselallergie: Het lichaam van de baby reageert op gewone stoffen in voeding alsof het ziektekiemen zijn. Baby's gaan kwakkelen. Ze zijn vaak verkouden, ademen niet gemakkelijk, de huis ziet er rood uit, ze huilen erg vaakn en ze groeien onvoldoende. 

Oorzaak: deze kan liggen in de soort voeding die de baby krijgt. Producten die problemen kunnen geven zijn: 

-Koemelk,  bepaalde groenten en  gluten.

Tot 12 maanden mag een baby geen honing. Honing kan besmet zijn met een bacterie. Jonge kinderen kunnen hier ziek van worden.

Opdracht 8.2 Soorten flesvoeding (classroom)

Ga naar Classroom en maak opdracht 8.2. 

Als je klaar bent lever je de opdracht in!

Succes!

Waar kan een baby buikkrampen van krijgen? welk antwoord is fout!?

1. Baby drinkt te snel uit de fles
2. Baby krijgt niet de juiste voeding
3. Stoffen in de borstvoeding kunnen de oorzaak zijn
4. Als de baby de neus verstopt heeft tijdens het voeden?

Waardoor kan een baby tijdens de voeding melk terug geven of zich verslikken? Welk antwoord klopt niet?

1. Het kind drinkt te snel
2. Het kind slikt bij het drinken te veel lucht in
3. Het kind vindt de voeding niet zo lekker

Oorzaken diarree, welke oorzaak is niet juist?

1. -Een reactie op een verkoudheid of inenting -Verkeerde dosering van de flesvoeding
2. -Te veel vruchtensap/ of borstvoeding -De fles is niet goed schoon gemaakt
3. -Reactie op het doorkomen van tandjes -Het soort voeding wat de moeder gebruikt
4. -De houding van de baby tijdens de voeding kan diarree veroorzaken

Waarom mag een baby tot 12 jaar maanden geen honing

1. Dat vinden baby's niet lekker
2. Daar zit te veel suiker in
3. Honing kan besmet zijn met een bacterie
4. Het is te plakkerig

Bijvoeding vanaf 6 maanden

Praktijk opdracht: Fruithapje maken

Je gaat een fruithapje maken en kiest hiervoor fruit wat op de tafel ligt in de klas. 

-Was je handen vooraf

-De docent geeft aan hoeveel fruit je mag afnemen 

-Snijden doen we op een snijplank (prak of maak er kleine stukjes van (wat is passend?)

-Fruit dat gewassen moet worden was je eerst

-Als je klaar bent maak  je een foto (niet met de telefoon)

-Plaats de foto in Classroom (les 2)

-Iedereen ruimt mee op/ wast zijn spullen af.

                                                          Smakelijk!!

Vul de begrippenlijst in!

Wat heb je vandaag geleerd: