5.4 De invloed van media 2223

• Maatschappijleer
• Middelbare school
• vmbo t
• Leerjaar 3

Hoofdstuk 5 Media 

5.4 De invloed van de media

Wat gaan we doen?

Leerdoelen

• Je kan uitleggen wat persvrijheid is
• Je kent de regels die horen bij de vrijheid van meningsuiting
• Je kan uitleggen hoe censuur toegepast kan worden
• Je kent de drie maatschappelijke functies van de media 

1. Informatieve functie
2. Controle- of waakhondfunctie
3. Socialiserende functie

• Je kan uitleggen wat beeldvorming en selectieve waarneming is. 

Vrijheid van meningsuiting

• Persvrijheid
• De vrijheid van journalisten om ongehinderd berichten te kunnen schrijven en
   publiceren. Er zijn ook landen waar journalisten te maken hebben   met censuur.

• Censuur
   Het expres weglaten van of veranderen van informatie.  Censuur komt vaak   voor in dictaturen of in landen waar geen vrijheid van meningsuiting is. Het is   bedoeld om de mening van de mensen te beïnvloeden.
• In onvrije landen worden mensen geïndoctrineerd. Er wordt hen een mening   of idee opgedrongen

Vrijheid van meningsuiting

Persvrijheid is onderdeel van de vrijheid van meningsuiting. Iedereen mag op televisie en radio en internet zijn mening geven.

• Maar er zijn wel regels voor deze vrijheid bij het gebruik van media:
  

• Je mag niet discrimineren.
  
• Je mag niet beledigen.
  
• Je mag niet opzettelijk liegen.
  
• Je mag geen haatzaaien of aanzetten tot geweld.
  

• Doe je dat wel dan kán de publicatie of uitzending verboden worden. De rechter bepaald dit meestal. Dit is dus anders dan censuur waar dit vooraf bepaald wordt

Maatschappelijke functie van de media

 

1. Informatieve functie 

2. Controle- of waakhondfunctie 

3. Socialiserende functie 

Maatschappelijke functie van de media

Betrouwbare media zijn belangrijk voor de samenleving om de democratie goed te laten werken.  Dit heet de maatschappelijke functie van de media. 

Die bestaat uit drie delen:

1. Informatieve functie >  we worden geïnformeerd over wat er in de samenleving gebeurt.

2. Controle- of waakhondfunctie >de media kijken of politici hun werk wel goed doen. Of ministers bijvoorbeeld beloftes wel nakomen en zich aan de wet houden

3. Socialiserende functie>  via de media komen we in contact met allerlei waarden en normen binnen de samenleving. Ze kunnen sociale cohesie versterken.

Beeldvorming

Een chirurg is samen met zijn zoon een avondje wezen sporten. Op de terugweg overkomt ze een ongeluk . De vader raakt buiten kennis, maar is niet ernstig gewond. De toestand van de zoon is dusdanig dat hij met spoed geopereerd moet worden. In het ziekenhuis zegt de dienstdoende chirurg: Ik opereer die jongen niet, want het is mijn zoon!

Beeldvorming

De media zorgen er voortdurend voor dat je op een bepaalde manier naar een situatie kijkt >  dit zorgt voor beeldvorming.

Beeldvorming > Je vormt je steeds een beeld van iets, iemand of een situatie.

Dit hoeft niet altijd de waarheid te zijn. Informatie is betrouwbaarder als deze zo compleet mogelijk is.

Selectieve waarneming

Als je informatie krijgt, geloof je dat sneller als het overeenkomt met het beeld dat je al had over dat onderwerp.

> Veel mensen kiezen voor media die informatie geven die vaak goed past bij de beeldvorming die je al had.

Nadeel hiervan is dat stereotypering en vooroordelen vaker voorkomen. 

Selectieve waarnemingen

Door de media maar ook door jouw beeld...

Filterbubbel

• Een zoekmachine en sociale media zorgen ervoor dat je informatie krijgt die speciaal voor jou interessant is, maar je ook sneller in je eigen mening bevestigt.
  
• Zo ontstaat een filterbubbel om je heen die het lastiger maakt om andere meningen te horen en lezen.
  

Aan de slag! 

5.4 De invloed van de media 

5.4 De invloed van de media 

Lezen: Blz 76 t/m 77

Vanaf WB blz. 92:

1b, 4, 7, 9, 11 ,12

https://quizlet.com/_87tnvf?x=1jqt&i=118bi6 

quizlet.com