Extra oefening observatieplan

Observeren in de kinderopvang
Les 8 
Herhaling 
1 / 16
next
Slide 1: Slide
Observeren in de kinderopvangMBOStudiejaar 2

This lesson contains 16 slides, with interactive quizzes, text slides and 1 video.

Items in this lesson

Observeren in de kinderopvang
Les 8 
Herhaling 

Slide 1 - Slide

Objectieve observatie 

Slide 2 - Slide

Slide 3 - Video

Noem minimaal 3 dingen die je hebt opgeschreven bij je objectieve observatie.

Slide 4 - Open question

Zit op knieën voor keuken
Pakt pan uit keuken
Stopt voorwerp in pan
In andere hand spatel
Roert met spatel in pan
Legt spatel in keuken
Doet deur dicht.
Doet deur open
Doet deur dicht
Doet deur open,
Pakt spatel
Maakt brabbelgeluid “ah”
Zit op knieën maakt zich lang en pakt de wasbak van de keuken
Roert met spatel
Maakt tik geluiden met spatel tegen pan
Maakt tik geluiden met spatel op de grond.

Voorbeelden uit de objectieve observatie: 

Slide 5 - Slide

Casus en observatieplan

Slide 6 - Slide

Casus Nick 
Op vrijdagmiddag is het altijd vrij rustig op de BSO. Nick en zijn beste vriendje Max spelen dan vaak samen. Ze zijn beiden gek op bordspelletjes en nu hebben ze het spel 'Kolonisten van Catan Junior' gekozen om te spelen. Max heeft dat spel thuis ook en vindt het helemaal super dat de BSO dit vorige week heeft gekocht. Nick kent het spel niet en Max wil het hem maar al te graag uitleggen. 
Max begint enthousiast te vertellen over het spel en wat je er allemaal mee kunt verzamelen. Hij legt het uit en verdeelt ondertussen alle kaarten en pionnen. Nick zit erbij te kijken en te kijken, maar zegt niks. Ondertussen vertelt Max enthousiast verder over de Coco-kaarten die je kunt kopen en waarop alle coole opdrachten staan. Nick krijgt rode wangen en blijft naar het speelbord kijken. 
.... zie volgende dia

Slide 7 - Slide

Na drie minuten is Max nog steeds druk aan het praten. Alles ligt bijna klaar als Nick het speelbord ineens van tafel veegt en zegt dat hij het een stom spel vindt. Nick loopt hard stampen en mopperend weg van de tafel en het spel, dat inmiddels op de grond ligt. Max blijft verbaasd en teleurgesteld achter. 

Als pedagogisch medewerker vraag jij je af waar dit gedrag van Nick vandaan komt. Het is niet opzichzelfstaand, dus wil jij door middel van observeren hoe jij Nick hierbij kunt helpen. 

Slide 8 - Slide

Opdracht 19
Maak een compleet observatieplan van deze casus 

Slide 9 - Slide

Beginsituatie

Slide 10 - Open question

Achtergrondgegevens

Slide 11 - Open question

Observatiedoel

Slide 12 - Open question

Te observeren gedrag

Slide 13 - Open question

Observatiemethode

Slide 14 - Open question

Observatie hulpmiddelen

Slide 15 - Open question

Observatiesituaties

Slide 16 - Open question