H6 Nederland duurzaam §1 les 2

• Aardrijkskunde
• Middelbare school
• vmbo t, havo
• Leerjaar 2

De les begint bijna...

• Leg je boeken op tafel.
• Als de timer afgaat, is iedereen stil.

Welkom bij...

Aardrijkskunde

De les begint bijna...

• Log alvast in op LessonUp

§6.1 Nederland duurzaam?

• Deelvraag: wat kun je doen tegen klimaatverandering?
• Vorige les: waardoor warmt de aarde op?

De maan heeft geen dampkring, hierdoor:

1. Is het hier veel warmer als op aarde
2. Is het hier veel kouder als op aarde
3. Heeft het dezelfde temperatuur als op aarde

Welk begrip past bij de afbeelding?

1. Versterkt broeikaseffect
2. Natuurlijk broeikaseffect

Welke pijl wordt dikker als het broeikaseffect versterkt?

1

2

3

4

1. 1
2. 2
3. 3
4. 4

Leg uit hoe het broeikaseffect versterkt wordt door de mens.

Klimaatverandering

Het klimaat op aarde verandert door het gebruik van fossiele brandstoffen (aardgas, aardolie, steenkool) 

Fossiele brandstoffen -> extra koolstofdioxide (CO₂) in de lucht

CO₂ is een broeikasgas dat warmte vasthoudt in de dampkring.

-> meer warmte die vastgehouden wordt -> stijging van de temperatuur op aarde -> klimaatverandering.

§6.1 Nederland duurzaam?

• Deelvraag: wat kun je doen tegen klimaatverandering?
• Deze les: Wat kan je doen om het versterkt broeikaseffect tegen te gaan?

Wat kan je doen om het versterkt broeikaseffect tegen te gaan?

Wat kan je doen om het versterkt broeikaseffect tegen te gaan?

1. Energiebesparing: zuiniger omgaan met energie.

2. Nieuwe energiebronnen gebruiken.

Wat kan je doen om het versterkt broeikaseffect tegen te gaan?

2. Nieuwe energiebronnen gebruiken.

fossiele energiebronnen, raken op en brengen CO₂ in de lucht.

duurzame / hernieuwbare energiebronnen, raken niet op en brengen geen CO₂ in de lucht.

Welke energiebron wordt het meest gebruikt in NL?

Voor welke dingen gebruiken we welke energiebronnen?

Aan de slag!

Maken voor volgende week dinsdag 08.00:

Samenvattingsopdracht in magister

+ Maken in online werkboek

H6 §1 opdr. 4 + 5