10.3 en 10.4 aanzichten, doorsneden en uitslagen

Wat weet je nog van de vorige les?
1 / 14
next
Slide 1: Open question
RekenenMBOStudiejaar 2

This lesson contains 14 slides, with interactive quizzes and text slides.

time-iconLesson duration is: 120 min

Items in this lesson

Wat weet je nog van de vorige les?

Slide 1 - Open question

Hoofdstuk 10 
meten in de praktijk

Slide 2 - Slide

Planning


- Leerdoelen
- 10.3 aanzichten en doorsneden
- 10.4 Uitslagen
- NuRekenen

Slide 3 - Slide

Leerdoelen 
10.3 - aanzichten en doorsneden
  • Je leert de aanzichten van ruimtelijke figuren kennen.
  • Je leert wat een doorsnede van een ruimtelijke figuur is.

10.4 - uitslagen
  • Je leert uitslagen van ruimtelijke figuren herkennen.

Slide 4 - Slide

10.3 doorsnedes
Bij het doorsnijden van een ruimtelijke figuur ontstaat een snijvlak. Dat snijvlak noem je een doorsnede. Hoe de doorsnede eruit ziet, hangt af van hoe je een ruimtelijke figuur doorsnijdt.


in de breedte                                                                   In de lengte

Slide 5 - Slide

Je ziet een doorsnede van een appartementencomplex met 12 appartementen.
mm, cm of m? 

Hoogte van het complex in meters?

Kelder in meters?

Breedte van de appartementen
in meters?

Slide 6 - Slide

Hoeveel gele blokjes zijn er in totaal in de afbeelding hiernaast?

Slide 7 - Open question

Twee vlakken die tegenover elkaar liggen bij een dobbelsteen, zijn samen altijd 7.

Hoeveel ogen kan je maximaal tellen aan de achterkant?

Slide 8 - Open question

10.4 uitslagen
Als je een ruimtelijke figuur langs de ribben losknipt, krijg je een tweedimensionale bouwplaat. Een bouwplaat zonder plakrandjes noem je de uitslag van een ruimtelijke figuur.

Slide 9 - Slide

Welke figuren zie je hier de uitslag?

Slide 10 - Slide

Welke figuren zie je hier de uitslag?
piramide





prisma
balk





cilinder

Slide 11 - Slide

Slide 12 - Slide

LET OP!!!
De vragen in de paragrafen zijn best pittig!
Lees goed de tekst en noteer al je tussenstappen op papier!
Gebruik je rekenmachine!
Stel vragen!
Lastige opdrachten kunnen klassikaal uitgelegd worden!


Slide 13 - Slide

Zelfstandig werken
Wat
Paragraaf 10.3 en 10.4
Hoe
Zelfstandig met rekenmachine
Hulp
Uitleg in NU, vragen aan docent
Tijd
10.1 en 10.2 afmaken
Klaar?
rekenvaardigheid
timer
45:00

Slide 14 - Slide