This lesson contains 11 slides, with text slides and 1 video.
Lesson duration is: 60 min
Items in this lesson
Hoofdstuk 2 Materiaal en omgeving
Slide 1 - Slide
Wat gaan we vandaag behandelen?
- terugblik paragraaf 2.1 - doelen van deze les
- paragraaf 2.2, 2.3 en 2.4
- huiswerk
Slide 2 - Slide
Doelen van deze les:
Aan het eind van de les weet je hoe materialen leerlingen kunnen uitdagen en prikkelen om zichzelf te ontwikkelen;
je maakt kennis met materialen die overzicht en structuur aanbrengen in de dag, week en maand;
je weet wie Friederich Fröbel en Maria Montessori zijn
2.2 Ontwikkeling stimuleren met materialen
Slide 3 - Slide
Friedrich Fröbel
2.2 Ontwikkeling stimuleren met materialen
Slide 4 - Slide
Friedrich Fröbel
- bekende Duitse pedagoog - ontwikkelde eerste ontwikkelingsmateriaal
- oprichter van de kleuterschool (Kindergarten)
- fröbelen
Op de volgende slide een link naar een website met meer info.
2.2 Ontwikkeling stimuleren met materialen
Slide 5 - Slide
www.google.com
Slide 6 - Link
volwassenenleren.nl
Slide 7 - Link
Maria Montessori
- Italiaanse pedagoge
- ontwikkelde ontwikkelingsmaterialen die aansloten
op ontwikkelingsproces kinderen
- 'Kinderen willen zelf kiezen hoe ze willen spelen en leren'.
- Montessori scholen
Lees gezamenlijk op blz. 50 Vraag: wie van jullie loopt stage in het Montessori onderwijs of heeft er zelf op gezeten?
2.2 Ontwikkeling stimuleren met materialen
Slide 8 - Slide
Slide 9 - Video
Opdracht in tweetallen
Je krijgt 21 blaadjes.
Sla je boek open op blz. 50. Bedenk samen bij elke deelparagraaf 3 vragen. Schrijf de vraag op de ene kant van het blaadje en schrijf het antwoord op de achterkant.
Klaar? Maak een stapel van de blaadjes. Student 1 stelt de vragen en student 2 geeft het antwoord. Is je antwoord goed? Dan krijg jij het blaadje. Alle vragen gebruikt? Ruil dan om. Wie heeft de meeste antwoorden goed?
Extra optie: ruil met een ander groepje van kaarten en oefen nogmaals met de nieuwe vragen.
Lesson duration is: 60 min
