Les 3: Hoe maak je een sterk argument

• Nederlands
• Middelbare school
• vmbo g
• Leerjaar 4

Inhoud les:

10 min: stillezen.

10 minuten: nabespreken tegenargument bij de stelling:

'telefoons op school moeten verboden worden'.

20 min: introductie 'hoe maak je een sterk argument' + oefenen van een debat. 

Hoe maak je een sterk argument.

Welke vragen stel je om een goed argument te maken?

Noem drie signaalwoorden waarmee aangegeven wordt dat er een argument gaat volgen.

Welk tegenargument heb jij bedacht bij de stelling:

'telefoons op school moeten verboden worden'?

Hoe maak je een sterk argument.

A = argument maken

U = uitleggen van het argument: leg uit waarom het zo is / leg uit waarom dit goed of slecht is.

B = bijvoorbeeld -> geef een voorbeeld aan dat het argument duidelijker maakt. 

Volgorde van AUB-argument maken

Stap 1: Argument:

1: Je noemt je argument.

2: Je kunt je argument beginnen met de zin:

'Mijn argument is dat .....'

Volgorde van AUB-argument maken

Stap 2: Uitleg:

Je legt je argument verder uit. Dit kun je doen door twee stappen te volgen:

1. Je legt waarom het zo is

2. Leg uit waarom dit goed of slecht is.

Je kunt beginnen met de woorden: 

want, omdat OF dit is goed of slecht want....

Volgorde van AUB-argument maken

Stap 3: Bijvoorbeeld:

Bedenk nu zelf een voorbeeld dat het argument duidelijker te maakt. Dit kan door informatie op internet te zoeken of zelf iets te verzinnen.

Je kunt beginnen met de woorden: 

stel je voor OF het in onderzocht dat....

Voorbereiden Lagerhuisdebat

De stelling:

Dierentuinen moeten verboden worden

Je bereidt twee voor- en tegenargumenten voor volgens het AUB-argument.

Afsluiten:

- Huiswerk: voorbereiden argumenten voor en tegen de stelling:

Dierentuinen moeten verboden worden. 

Gebruik de informatie uit deze les om een goed argument te formuleren.