Burgerschap - EP01 Evaluatie Economische dimensie + start Sociaal Maatschappelijke dimensie

• Burgerschap
• MBO
• Studiejaar 1

Evaluatie + start nieuwe dimensie

Lesdoelen:

* Ik kan de onderwerpen van de economische dimensie benoemen.

* Ik heb kennis van de verschillende onderwerpen binnen de economische dimensie.

* Ik kan reflecteren op mijn eigen handelen binnen de onderwerpen van de economische dimensie.

* Ik weet waar ik meer informatie over de onderwerpen van de economische dimensie kan vinden.

* Ik heb kennis gemaakt met de onderwerpen van de sociaal-maatschappelijke dimensie.

* Ik kan mijn eigen identiteit in kaart brengen.

Wat gaan we vandaag doen?

* Terugblik op de onderwerpen van de economische dimensie.

* (zelf)Reflectie over de economische dimensie

* Start nieuwe dimensie: Sociaal-Maatschappelijke dimensie.

Wie weet nog welke onderwerpen gedurende de periode over de economische dimensie aanbod zijn gekomen?

1. Duurzaamheid - Arbeid - Werken
2. Kritische en bewuste consumenten - Identiteit - Studeren
3. Werk & inkomen - Kritische en bewuste consumenten - Duurzaamheid
4. CAO - ZZP'er - Sociale voorzieningen

Werk & inkomen

Bij werk & inkomen hebben we het gehad over:

* Het nut van werken;

* Verschillende categorieen arbeid;

* Primaire en secundaire behoeften;

* Het arbeidscontract;

* De CAO;

* ZZP'er zijn;

* De sociale voorzieningen;

* De verschillende soorten werkloosheid.

Kritische en bewuste consumenten

Bij kritische en bewuste consumenten hebben we het gehad over:

* Wat een consument is en waarom we kopen;

* Over het koopbeslissingsproces;

* Wat vaste lasten en variabele lasten zijn;

* Schulden.

Duurzaamheid

Bij duurzaamheid hebben we het gehad over:

* De stad van de toekomst - Gastles;

* De ecologische voetafdruk.

Van welk onderwerp heb ik het meest geleerd?

Werk & Inkomen

Kritische en bewuste consumenten

Duurzaamheid

Ik vond het onderwerp over .... het minst leuke.

Werk & Inkomen

Kritische en bewuste consumenten

Duurzaamheid

De opdrachten gekoppeld aan de onderwerpen vond ik...

Super leuk :-)

Gewoon leuk

Leuk

Mwa..

Echt niet leuk

Ik vond de opdracht over.... het leukste om te doen
(vul de puntjes in)

In het vervolg wil ik het liefste .... soort opdrachten

Ik heb tijdens de lessen .... goed opgelet.
(vul de puntjes in)

Altijd

Vaak

Meestal

Soms

Nooit

Ik denk dat ik nu (iets) meer weet over de economische dimensie.

Ja

Nee

Ik heb ... mijn best gedaan.
(vul de puntjes in)

Altijd

Vaak

Meestal

Soms

Nooit

Deze (opbouwende ;-)) kritiek geef ik Elvira.
(dit mag over de inhoud, de manier, enz van de lessen)

Meer info over economische dimensie terug te vinden...

Meer info over deze onderwerpen zijn terug te vinden in de lessonup lessen van Burgerschap, maar ook:

Werk & Inkomen:

* uwv.nl

* duo.nl

* vakbondunie.nl

* digipacct.nl/cao-voor-de-culturele-en-creatieve-sector

Kritische en bewuste consumenten:

* nibud.nl

* vastenlastenbond.nl

* studentenverzekering.nl

* studentopkamers.nl

Duurzaamheid:

* duurzaamheidinactie.nl

* vanafhier.nl/onderwerpen-duurzaamheid

* voetafdruktest.wwf.nl

Wat houdt voor jou de sociaal-maatschappelijke dimensie in?

Sociaal-maatschappelijke dimensie

De onderwerpen die bij de sociaal-maatschappelijke dimensie aanbod komen zijn:

* Identiteit;

* Normen en waarden:

* Culturen;

* Diversiteit, gelijkheid en discriminatie.

Welk onderwerp lijkt jou het leukst/interessantst?

Identiteit

Normen en waarden

Culturen

Diversiteit, gelijkheid en discriminatie

Hoe zou je graag de lessen zien?

Wat is jouw identiteit?

Wat is jouw identiteit? Wie ben jij? Waar kom je vandaan? Waar wil jij naar toe?

Je gaat voor de volgende les een presentatie maken over jouw identiteit. (zie huiswerkopdracht)

LET OP! DEZE OPDRACHT TELT MEE VOOR JE PERIODE BEOORDELING

Huiswerkopdracht!

Wie ben jij? Maak een beschrijving van jezelf met behulp van een mindmap. 

De uitgebreide uitleg over de opdracht vind je in teams!

VRAGEN???