Hoofdstuk 6 - start en paragraaf 1

Startopdracht les
1. Zet je tas op de grond.
2. alles van tafel
3. Wacht rustig tot dat we starten.
1 / 31
next
Slide 1: Slide
EconomieMiddelbare schoolvmbo g, tLeerjaar 3

This lesson contains 31 slides, with interactive quizzes and text slides.

time-iconLesson duration is: 80 min

Items in this lesson

Startopdracht les
1. Zet je tas op de grond.
2. alles van tafel
3. Wacht rustig tot dat we starten.

Slide 1 - Slide

This item has no instructions

Economie 
Economie 

Slide 2 - Slide

This item has no instructions

Wat gaan we doen?
  1. Voorkennis - Proefwerk week + inhaalronde SO en PW
  2. Vooruitblik periode 3 
  3. Uitleg 6.1 Waarom verzeker je dat?
  4. Aan de slag met paragraaf 1
  5. blooket
  6. Afsluiting

Slide 3 - Slide

LET OP! differentiatie 

Lesdoelen
  1. Ik begrijp de begrippen van paragraaf 1 en kan deze toepassen in methode opdrachten.
  2. Ik heb actief in de les meegedaan met oa de klassikale opdrachten.
  3. Ik heb tijdens het zelfstandig werken rustig gewerkt; fluisterend pratend.
  4. Ik weet wat welke SO's en toetsen ik krijg in periode 3.
  5. Ik heb de TW toets ingezien en weet wat mijn grootste 2 tips en verbeterpunten zijn.

Slide 4 - Slide

This item has no instructions

TW inzage
timer
15:00
Wat ga je doen
Controle antwoorden
+ vragen stellen 
Hoe ga je dit maken?


Toets opgehaald  dan
->  
Je schrijft op:
- 2 tips 
- 2 verbeterpunten
- wat ga je anders doen?
- Wie heb je daarbij nodig?
1. PW uitdelen
2. PW zelfstandig inkijken
3. PWvragen + antwoorden op bord
4. Vragen uit de groep
5. Antwoorden op het bord.


Ben je klaar?
wacht rustig
LET OP! 
Stoplicht

Slide 5 - Slide

This item has no instructions

PTO periode 3
SO hoofdstuk 6  - 1e  week maart
PW hoofdstuk 6 - 3e week maart
SO hoofdstuk 7  -  3e week april
TOETSWEEK PW  - 
hoofdstuk 7 en 8 - wk25

Samengevat:
2 hoofdstukken te behandelen.
2 SO en 2 PW

Slide 6 - Slide

This item has no instructions

Vorige les - Leerdoelen 3.3
Aan het einde van deze les weet je...
... welke leenmotieven je kunt hebben
... wat kredietkosten zijn (maandtermijn, aflossing en rente)
... Welke kredietvormen er zijn (bekijk het filmpje hiervoor)
Rekenen
... hoe je kredietkosten moet berekenen.



Slide 7 - Slide

This item has no instructions

Huiswerk
timer
6:00
Wat ga je doen
Controle  antwoorden
+ vragen stellen 
Hoe ga je dit maken?
Keuze 1 :
Klassikaal vragen stellen en nakijken

Keuze 2:
Zelfstandig nakijken via teams antwoorden
Ben je klaar?
Bekijk alvast paragraaf 3.4
LET OP! 
Stoplicht

Slide 8 - Slide

This item has no instructions

Aanmelden / Inloggen 
        Lesson up                                                Teams

Slide 9 - Slide

This item has no instructions

Hoofdstuk 6 
productie
& de markt


6.1 produceren maar?
6.2 het gaat om de winst?
6.3 Op de markt
6.4 meer of minder winst.


Slide 10 - Slide

This item has no instructions

Leerdoelen 6.1
Aan het einde van deze les weet je...
  1. Je kunt de vier productiefactoren noemen en er voorbeelden bij geven.
  2. Je kunt uitleggen wat het verband is tussen de toegevoegde waarde van de productie en de beloning van de productiefactoren.
  3. Je kunt uitleggen hoe elk bedrijf in de bedrijfskolom waarde toevoegt.
  4. Je kunt uitleggen wat het verschil is tussen arbeidsintensief en kapitaalintensief produceren.
  5. Je kunt uitleggen wat afschrijving is en hoe je die berekent.





Slide 11 - Slide

This item has no instructions

Waar denk jij aan bij het woord produceren?

Slide 12 - Mind map

alles wat jij doet voordat je begint met produceren
Produceren
Om te produceren heb je productiemiddelen nodig
  • Alles wat nodig is om te produceren.
  • Machines, grondstoffen, arbeid etc.

Productiemiddelen onder te verdelen in 4 productiefactoren

Wat zijn de productiefactoren? ----> 

Slide 13 - Slide

This item has no instructions

Leerdoel 1  & 2
Je kunt de vier productiefactoren noemen en er voorbeelden bij geven.
&
Je kunt uitleggen wat het verband is tussen de toegevoegde waarde van de productie en de beloning van de productiefactoren.

Slide 14 - Slide

This item has no instructions

Productiefactoren

Slide 15 - Slide

This item has no instructions

Leerdoel 3
Je kunt uitleggen hoe elk bedrijf in de bedrijfskolom waarde toevoegt.


Slide 16 - Slide

This item has no instructions

Bedrijfskolom
Bedrijfskolom
  • Productiefasen
  • Toegevoegde Waarde

Slide 17 - Slide

This item has no instructions

Verdeling in de uitleg
  1. Korte instructie (bekijk filmpje tot 3.11 min)  en dan aan de slag
    of
  2. Meedoen klassikaal en dan aan de slag.

Slide 18 - Slide

This item has no instructions

Aan de slag
d

timer
20:00
Wat ga je doen
paragraaf 1
blz  160 
1 t/m 10

Hoe ga je dit maken?

extra uitleg nodig 
- bekijk de powerpoint in magister/teams
- bekijk het filmpje 
Zelfstandig 
eerste 10 min in stilte.

Vragen? kom naar de uitleg tafel. 1 per keer

Verlengde instructie voor sommige eerst.
Ben je klaar?
(snelle werkers )
Maak de uitdagende opdrachten; 
- rekenopdrachten 11 t/m 15
LET OP! 
Stoplicht

Slide 19 - Slide

This item has no instructions

rustmoment
timer
5:00

Slide 20 - Slide

This item has no instructions

Hoofdstuk 6 
productie
& de markt


6.1 produceren maar?
6.2 het gaat om de winst?
6.3 Op de markt
6.4 meer of minder winst.


Slide 21 - Slide

This item has no instructions

Verdeling in de uitleg
  1. Korte instructie (bekijk filmpje )  en dan aan de slag (rekenopdrachten paragraaf 1)
    of
  2. Meedoen klassikaal en dan aan de slag.
    (Leerlingen die moeite met rekenen zijn verplicht)

Slide 22 - Slide

This item has no instructions

Slide 23 - Slide

This item has no instructions

Aan de slag
d

timer
15:00
Wat ga je doen
paragraaf 1
blz 163

opdr 10 t/m 13

Hoe ga je dit maken?

extra uitleg nodig 
- bekijk de powerpoint in magister/teams
- bekijk het filmpje 
Zelfstandig 
eerste 10 min in stilte.

Vragen? kom naar de uitleg tafel. 1 per keer

Verlengde instructie voor sommige eerst.
Ben je klaar?
(snelle werkers )
Maak de uitdagende opdrachten; 
-afmaken paragraaf
- blooket maken paragraaf 1
LET OP! 
Stoplicht
afschrijvingskosten berekenen

Slide 24 - Slide

This item has no instructions

Blooket
Doorlopende opdracht:

Wat wilt dat zeggen?
Elke les als je eerder klaar bent werk je aan je Blooket.

Stap 1 - maak een account aan.
Stap 2- maak een set aan met de titel hoofdstuk 6 en 7.
Stap 3 - Paragraaf vragen maken en zelfstandig uitproberen in de les.
De gene die het beste wordt beoordeeld.
Wordt in de volgende les klassikaal
gespeeld.

Slide 25 - Slide

This item has no instructions

Afsluiting

Slide 26 - Slide

This item has no instructions

Lesdoelen
  1. Ik begrijp de begrippen van paragraaf 4 en kan deze toepassen in methode opdrachten.
  2. Ik heb actief in de les meegedaan met oa de klassikale opdrachten.
  3. Ik heb tijdens het zelfstandig werken rustig gewerkt; fluisterend pratend.

Slide 27 - Slide

This item has no instructions

Hoe vond je de les?
😒🙁😐🙂😃

Slide 28 - Poll

This item has no instructions

De volgende les wil ik graag....
Meer uitleg
Meer zelfstandig werken
Meer afwisseling in de les
Meer iets actiefs doen
Meer .. (vul zelf in)

Slide 29 - Poll

This item has no instructions

Huiswerk


Neem de spullen die je nodig hebt
+
maak paragraaf 6.1 



Slide 30 - Slide

This item has no instructions

Eindopdracht les
  1. Pak je spullen in.
  2. Blijf zitten
  3. Wacht rustig tot de bel.
  4. Schuif je stoel aan als de bel gaat.

Slide 31 - Slide

This item has no instructions