Oefentoets 6.1 en 6.2

• Mens & Maatschappij
• Middelbare school
• vmbo b
• Leerjaar 1

      Lessunup.app

1. Ga naar Lessonup.app
2. Voer deze code in -   kncig
3. Inloggen 
4. Klik op Office
5. Accepteer de uitnodiging 

Oefentoets 6.1 en 6.2

1500-1600 de tijd van ontdekkers en hervormers

- Specerijen: voedsel + medicijnen.

- Vroeger had men weinig specerijen, die waren vooral te vinden in verre landen.

- Handelaren reisden naar Azië om aan specerijen te komen.

Specerijen

Peperduur

Specerijen worden hier gemaakt.

Indonesiërs brengen het naar India

De Arabieren brengen het over de woestijn naar Alexandrië. 

De Arabieren kopen het van de Indonesiërs. 

De Arabieren verschepen de specerijen richting Egypte

De Arabieren verkopen het aan de Italianen. 

De Italianen brengen het naar Europa. 

De route naar het Oosten

Wat wilde de Europeanen graag ontdekken?

1. Nieuwe specerijen
2. De zeeroute naar Indië
3. Nieuwe handelsproducten
4. Nieuwe gebieden om te veroveren

Leg in je eigen woorden uit waarom het ontdekken van de zeeroute zo belangrijk was voor de Europeanen

Een gevaarlijke reis

Welke gevaren zaten er aan de ontdekkingsreizen die gemaakt werden?

Hoe lang duurde de reis van Vasco Da Gama naar Indië?

(heen en terug)

1. één maand
2. een halfjaar
3. één jaar

Vasco da Gama komt uit

1. Portugal
2. Engeland
3. Nederland
4. Spanje

Amerika is vernoemd naar Columbus

1. Juist
2. Onjuist

Welk werelddeel 'ontdekte' Columbus?

1. Afrika
2. Europa
3. Amerika
4. Azië

Wanneer je tijd over hebt kun je het volgende filmpje kijken. Dit hoeft niet

Welke kant was Columbus op gegaan toen hij per ongeluk Amerika ontdekte?

1. Noord
2. Oost
3. Zuid
4. West

Columbus heeft nooit het vaste land van Amerika bereikt

1. Waar
2. Niet waar

Amerika is vernoemd naar Columbus

1. Juist
2. Onjuist

Welke omschrijving hoort bij welke persoon?

Vasco da Gama

Cornelis de Houtman

Willem Barentsz

Cristoffel Columbus

Ging op expeditie, maar kwam vast te zitten in Nova Zembla.

De eerste Europese ontdekkingsreiziger.

Nederlandse ontdekkingsreiziger die in Oost-Indië kwam.

Ging via westen, in opdracht van de Spaanse koning en vond een nieuwe wereld

Wie ontdekte het vasteland van Amerika?

Vasco da Gama

Christoffel Columbus 

Amigero Vespucci

Willem Barentsz

Naar wie is Amerika vernoemd?

1. Columbus
2. Vespucci
3. Da Gama

De inheemse bevolking van Amerika

Rond 1500 wonen er al veel verschillende volkeren in Amerika.

Azteken, Maya's en Inca's

Toen de Spanjaarden verschenen was dit volk heel erg machtig

Wat betekend inheemse bevolking

1. De bewoners die oorspronkelijk in het gebied wonen
2. bewoners die in het land komen wonen
3. mensen die het land veroveren

Wat had de inheemse bevolking van Amerika dat de Europeanen graag wilde?

1. Specerijen
2. Goud en Zilver
3. Wapens

Hoe komt het dat de Spanjaarden met vijfhonderd soldaten miljoenen Inheemse bevolking versloeg?

Het Azteekse rijk wordt bezit van Spanje. Vanaf nu is het een Kolonie van Spanje. 

Kolonie =  gebied dat is bezet door een ander land

Kolonies in Amerika

Kolonie: Gebied dat in ''bezit'' is van een land. 

1. Nieuw Amsterdam 

2. Ned. Antillen 

3. Suriname 

6. Zuid-Afrika

8. Indonesië 

Belangrijkste kolonies

van Nederland

Wat is een kolonie?

Waarom werden slaven uit Afrika gehaald?

Welk begrip past bij dit plaatje?

1. Veroveraars
2. Specerijen
3. Plantage
4. Inheemse bevolking

Zet in de goede volgorde

Vrije mensen werden gevangen in Afrika

De slaven worden in Afrika verkocht aan Europeanen 

De slaven gingen per schip naar het eiland Curacao

De slaven moeten werken op de plantages

Suriname

Curaçao

New York/ Nieuw Amsterdam

Afrika

Nederland

Europa en de wereld

De Europese overzeese uitbreiding had allerlei gevolgen:

1. Economisch: Europese landen maakten winst.
2. Cultureel: Spaanse taal overnemen.
3. Politiek: Europees bestuur. 
4. Sociaal: Inheemse bewoners raakten hun vrijheid kwijt.

Kies uit economische, sociale, culturele of politieke machtsuitbreiding. 

De inheemse bevolking wordt verplicht om ook christelijk te worden. 

1. Economische
2. Sociale
3. Culturele
4. Politieke

Kies uit economische, sociale, culturele of politieke machtsuitbreiding. 

Spaanse mensen gaan de gebieden besturen in Zuid-Amerika en maken wetten

1. Economische
2. Sociale
3. Culturele
4. Politieke

Kies uit economische, sociale, culturele of politieke machtsuitbreiding. 

In de Nederlandse kolonies zoals Suriname of Curacao wordt de Nederlandse taal gesproken 

1. Economische
2. Sociale
3. Culturele
4. Politieke

Kies uit economische, sociale, culturele of politieke machtsuitbreiding. 

Nederland verdiend heel veel geld aan de producten van de plantages in Suriname 

1. Economische
2. Sociale
3. Culturele
4. Politieke

Kies uit economische, sociale, culturele of politieke machtsuitbreiding. 

De slaven zijn bezit van de plantage-eigenaren. Zij behandelen hen als dieren 

1. Economische
2. Sociale
3. Culturele
4. Politieke

Je docent kan straks een cijfer geven. Je kunt de antwoorden dan inzien. 

Tip! Maak daarna thuis de toets nog een keer om te oefenen, dit kan je helpen tijdens de echte toets

lever de toets in door op kruisje te drukken

Je kunt nog verder oefenen door de toets van 7.1 en 7.2 te maken