LEEG - mening geven - stellingen - eens/oneens - omdat ....

• Nederlands
• Middelbare school
• vmbo k
• Leerjaar 3

Nederlands 

uitleg en oefenen

Ik geef mijn mening over een stelling.

Leerdoelen

Een stelling

• Ik weet wat een stelling is.
• Ik kan een stelling herkennen.
• Ik kan zelf een stelling bedenken en typen.

Voorbeeld:

Alle mbo-leerlingen in Nederland moeten een gratis laptop krijgen. 

 

Uitleg: een goede stelling 

• Een stelling = een korte zin waarin een duidelijke mening staat.
• Je kunt het er mee eens of oneens zijn. 

Goede stellingen.

Leven zonder telefoon is beter voor mensen.

De schoolkantine moet gesloten worden tijdens de ramadan.

Uitleg: geen stelling

Geen stelling:

-  'niet' of 'geen'  

- een vraag (?)

Foute stellingen:

Kinderen tot 12 jaar mogen niet  op een fatbike rijden. 

Je mag geen telefoon geen telefoon gebruiken tijdens het fietsen. 

Is het goed dat kinderen zelf kiezen hoe laat ze naar bed gaan?  

Leerdoelen

• Ik kan mijn mening geven met: eens of oneens

     

       Ik ben het eens met de stelling.

       Ik ben het oneens met de stelling.

 

Uitleg

Stap 1.  Ik lees de stelling.

Stap 2. Ik denk na. 

Stap 3. Ik geef mijn mening over de stelling. Kies:

 Ik ben het eens met de stelling.

 of 

 Ik ben het oneens met de stelling.

1. De stelling is:

1. Ik ben het eens met de stelling.
2. Ik ben het oneens met de stelling.

2. De stelling is:

1. Ik ben het eens met de stelling.
2. Ik ben het oneens met de stelling.

3. De stelling is:

1. Ik ben het eens met de stelling.
2. Ik ben het oneens met de stelling.

4. De stelling is:

1. Ik ben het eens met de stelling.
2. Ik ben het oneens met de stelling.

5. De stelling is:

1. Ik ben het eens met de stelling.
2. Ik ben het oneens met de stelling.

Hoe vind je het om je mening te geven met eens of oneens?

1. makkelijk
2. wel oké
3. moeilijk

1. Bedenk zelf een stelling. Typ die hieronder.

Voorbeeld:
Tik Tok, Instagram, Snapchat etc. moeten verboden worden voor kinderen tot 16 jaar.

2. Bedenk zelf een stelling. Typ die hieronder

Lees de stelling op het bord.
Geef je mening.

1. Ik ben het eens met de stelling.
2. Ik ben het oneens met de stelling.

3. Bedenk zelf een stelling. Typ die hieronder

Lees de stelling op het bord.
Geef je mening.

1. Ik ben het eens met de stelling.
2. Ik ben het oneens met de stelling.

Hoe vind je het om een stelling te bedenken?

1. makkelijk
2. wel oké
3. moeilijk

Leerdoelen

• Ik kan mijn mening geven met: eens of oneens, 
• Ik kan mijn mening uitleggen met: omdat ....

       

 Ik ben het eens met de stelling, omdat ......

 Ik ben het oneens met de stelling, omdat ........

 

Uitleg:  eens.... omdat

Geef je mening met eens. Leg je mening uit met omdat.......

Stelling: 

Als je op een fatbike rijdt, moet een helm verplicht worden.

Voorbeeld:

Ik ben het eens met de stelling, 

                  1 (wie/wat)       3 (rest)            2 (werkwoord)

omdat    fatbikes            heel snel         rijden.

Uitleg: oneens ..... omdat

Geef je mening met oneens. Leg je mening uit met omdat.......

Stelling: 

Als je op een fatbike rijdt, moet een helm verplicht worden.

Voorbeeld:

Ik ben het oneens met de stelling, 

                  1 (wie/wat)       3 (rest)                    2 (werkwoord)

omdat    fatbikes             niet snel                rijden.

1. Stelling:


Typ je mening in een zin.
Ik ben het eens/oneens met de stelling, omdat .......

2. Stelling:


Typ je mening in een zin.
Ik ben het eens/oneens met de stelling, omdat .......

Hoe vind je het om je mening uit te leggen met: omdat .......

1. makkelijk
2. wel oké
3. moeilijk

Stelling:
....

Geef je mening met : eens/oneens.
Leg je mening uit met: omdat .........

Wat heb je geleerd in deze les?

Ik vond de les ......

1. gemakkelijk
2. wel oké
3. beetje moeilijk
4. heel moeilijk

Ik vond de les .....

1. saai
2. wel oké
3. leuk

Heb je nog een vraag?

Stel je vraag.

Einde

Bedankt voor  jouw aandacht en bijdrage.

Goed gewerkt!