What is LessonUp
Search
Channels
Log in
Register
‹
Return to search
Blok 3 Spreken, kijken, luisteren leerjaar 1 BBL/KBL/TL
Blok 3 Spreken, kijken, luisteren
Leerjaar 1
BBL/KBL/TL
20-01-2021
1 / 46
next
Slide 1:
Slide
Nederlands
Voortgezet speciaal onderwijs
Leerroute 1
This lesson contains
46 slides
, with
interactive quizzes
and
text slides
.
Lesson duration is:
45 min
Start lesson
Save
Share
Print lesson
Items in this lesson
Blok 3 Spreken, kijken, luisteren
Leerjaar 1
BBL/KBL/TL
20-01-2021
Slide 1 - Slide
Startopdracht
- Denk aan de afspraken voor online les;
- Pak de volgende blz. voor je uit je boek: BBL blz. 129, KBL blz. 150, TL blz. 166 (deze heb je straks nodig voor de vragen).
Slide 2 - Slide
Lesdoelen BBL:
- verschillende luistermanieren onderscheiden en toepassen;
- het vervolg van een luistertekst voorspellen;
- (deel)onderwerpen van fragmenten benoemen;
- geloofwaardigheid van (delen van) fragmenten beoordelen;
- achter de betekenis van moeilijke woorden komen.
Slide 3 - Slide
Lesdoelen KBL:
- verschillende luistermanieren onderscheiden en toepassen;
- (deel)onderwerpen van fragmenten benoemen;
- betrouwbaarheid van fragmenten beoordelen;
- het vervolg van een film voorspellen;
- een woord waar je niet op kunt komen omschrijven.
Slide 4 - Slide
Lesdoelen TL:
- het onderwerp van een (luister)fragment benoemen;
- inleiding, middenstuk en slot van een fragment herkennen;
- benoemen op welke manier een fragment wordt ingeleid of afgesloten;
- een korte informatieve presentatie houden.
Slide 5 - Slide
Weten we het nog?
- Welke soorten programma's (kijken/luisteren) zijn er?
- Welk eigen publiek hoort bij ieder soort programma?
- Hoe gebruik je je stem als je spreekt? (KBL)
- Hoe ondersteun je gesproken teksten met beelden? (TL)
Slide 6 - Slide
Soorten programma's:
- informerende programma's;
- aansporende of activerende programma's;
- amuserende programma's.
Slide 7 - Slide
Informerend programma
Aansporend of activerend programma
Amuserend programma
Slide 8 - Drag question
Eigen publiek bij
soort programma:
- informeel: vrienden, familie, goede bekenden, met 'je';
- formeel; beleefd, ouderen, met 'u';
- tegen wie je praat.
Slide 9 - Slide
Met welke woorden groet je iemand informeel?
Slide 10 - Open question
Met welke woorden spreek je iemand formeel aan?
Slide 11 - Open question
Luistermanieren (lees ze goed):
BBL: blz. 129
KBL: blz. 150
TL: Blok 2 herhaling, blz. 112
Slide 12 - Slide
Slide 13 - Slide
Onderwerp en deelonderwerpen
BBL: blz. 130
KBL: blz. 151
TL: blz. 166
Slide 14 - Slide
Slide 15 - Slide
BBL/KBL schrijf in je schrift:
BBL: opdr. 45 (blz. 131)
KBL: opdr. 53 (blz. 152)
TL: herhaling blok 2 (blz. 112)
Slide 16 - Slide
Bekijk globaal het volgende fragment:
Filmpje
Slide 17 - Slide
Spanje
Slide 18 - Open question
Luister nu opnieuw (gericht) naar het fragment:
filmpje
Slide 19 - Slide
Toeristen zoeken op vakantie vaak ... op. Spanje heeft net als de andere Zuid-Europese landen een Middellandse Zeeklimaat. De winters zijn ... en de zomers zijn ....
Welke drie woorden moet je invullen?
Slide 20 - Open question
Luister nu opnieuw (precies) naar het fragment:
Filmpje
Slide 21 - Slide
Wat zijn costa's?
timer
0:30
A
steden
B
stranden
C
toeristische plekken
D
hotels
Slide 22 - Quiz
Schrijf in je schrift:
BBL: Het vervolg voorspellen, opdr. 47 en 48 (blz. 132)
KBL: Het vervolg voorspellen, opdr. 55 en 56 (blz. 154)
TL: inleiding - middenstuk - slot, blz. 167 / aantekeningen maken, blz. 168
TL: lees de informatie op blz. 167 en 168
Slide 23 - Slide
Fragment
Je gaat een fragment bekijken. Dat fragment is in drie delen verdeeld. Na elk deel moet je vragen beantwoorden.
Slide 24 - Slide
thiememeulenhoff.bbvms.com
Slide 25 - Link
Eerste deel
Dit deel gaat over Anne Frank en over de veranderingen in het leven van Joodse Nederlanders, als Duitsland in mei 1940 Nederland binnenvalt.
'De Duitsers komen met maatregelen die van de Joden aparte mensen maken'.
Noem 2 voorbeelden.
Slide 26 - Slide
2 voorbeelden zijn:
Slide 27 - Open question
Voorspellen:
Het eerste deel van het fragment eindigde met:
'Maar het wordt nog erger.'
Voorspel
waar het
tweed
e deel
over zal gaan. Leg uit wat erger wordt en voor wie. Schrijf je antwoord in je schrift.
Slide 28 - Slide
thiememeulenhoff.bbvms.com
Slide 29 - Link
Klopte jouw voorspelling?
ja / nee
llng geeft antwoord
Slide 30 - Slide
Het tweede deel
Het tweede deel eindigde met:
'Niemand weet dat aan de achterkant van dit huis nog een huis staat: het Achterhuis'.
Voorspel
in een woord wat het onderwerp zal zijn van het
derde deel
. Schrijf het in je schrift.
Slide 31 - Slide
thiememeulenhoff.bbvms.com
Slide 32 - Link
Klopte jouw voorspelling?
ja / nee
llng geeft antwoord
Slide 33 - Slide
Hele fragment
We bekijken nu het hele fragment. Daarna volgt er een aantal vragen.
Slide 34 - Slide
thiememeulenhoff.bbvms.com
Slide 35 - Link
Het onderwerp van het hele fragment is:
A
Anne Frank
B
Tweede Wereldoorlog
C
Joden in Nederland
D
onderduiken
Slide 36 - Quiz
Noem 2 deelonderwerpen:
Slide 37 - Open question
Vind je het fragment geloofwaardig. Waarom wel / niet?
Slide 38 - Open question
In welke stad staat het Achterhuis?
timer
0:30
A
Den Haag
B
Amsterdam
C
Rotterdam
D
Haarlem
Slide 39 - Quiz
Hoe kon je zien wie Joods was?
(llng geeft antwoord)
Slide 40 - Slide
Hoe werd ervoor gezorgd dat de deur naar het Achterhuis niet ontdekt werd?
(llng geeft antwoord)
Slide 41 - Slide
Stemgebruik:
- toonhoogte (hoog - laag);
- volume (zacht - hard);
- tempo (langzaam - snel);
- intonatie (emoties en gevoelens).
Slide 42 - Slide
Slide 43 - Slide
Woord omschrijven
Kies een woord van een ding
Omschrijf dit woord, zonder het woord te zeggen
Iedereen krijgt de beurt om een woord te omschrijven en iedereen mag een keer als eerste raden
Slide 44 - Slide
Aan het werk of huiswerk :
- BBL: m. opdr. 51 (blz. 134), maak een radiocommercial!
- KBL: m. opdr. 60 (blz. 156), maak een radiocommercial!
- TL: m. opdr. 64 (blz. 169), maak een verslag!
- ALLEMAAL: mail je tekst en audio-fragment als bijlage:
p.derijcke@opdc-almere.nl voor donderdag 21-1, je krijgt er een cijfer voor.
Slide 45 - Slide
Wat heb je vandaag geleerd?
- Lesdoelen behaald?
- Vragen?
Slide 46 - Slide
More lessons like this
Blok 3 Spreken, kijken, luisteren
January 2021
- Lesson with
50 slides
Nederlands
Voortgezet speciaal onderwijs
BK1 Blok 3: Spreken, kijken en luisteren
November 2022
- Lesson with
32 slides
Nederlands
Middelbare school
vmbo b, k
Leerjaar 1
Blok 3 Herhalingsles 2 leerjaar 1 BBL/KBL/TL
January 2021
- Lesson with
24 slides
Nederlands
Voortgezet speciaal onderwijs
Blok 3 Over Taal (1) lj1 BBL/KBL/TL
December 2021
- Lesson with
37 slides
Nederlands
Middelbare school
vmbo
Leerjaar 1
Blok 5 Schrijven Lj1 BBL/KBL/TL
February 2023
- Lesson with
25 slides
Nederlands
Middelbare school
vmbo b
Leerjaar 1
Blok 2 Fictie lj1 BBL/KBL/TL
October 2021
- Lesson with
29 slides
Nederlands
Middelbare school
vmbo k
Leerjaar 1
Blok 4 Fictie 2 leerjaar 1 BBL/KBL/TL
January 2021
- Lesson with
13 slides
Nederlands
Voortgezet speciaal onderwijs
Leerroute 1
Blok 4 Fictie 2 leerjaar 1 BBL/KBL/TL 28-1
January 2021
- Lesson with
13 slides
Nederlands
Voortgezet speciaal onderwijs