1MAVO 6 OKTOBER

• Frans
• Middelbare school
• mavo
• Leerjaar 1

Bienvenue classe 1Mavo

 Aujourd'hui nous sommes       Mercredi le 27 octobre.

LE PROGRAMME DU JOUR

• Les buts  (leerdoelen)
• Répétition (terugblik)
• Parler (spreken) 
• Contrôle de devoirs / Interro (huiswerkcontrole)
• Contenu (verwerking)
• Au travail (aan het werk)
• Évaluation

Les buts

- Aan het einde van deze les kan ik vragen stellen over de leerstof.

- Aan het einde van de les ken ik de woorden die ik moet leren voor het proefwerk.

Parlez en français!

• De docent licht de phrases-clés toe.
• Een paar leerlingen krijgen de beurt om te spreken.
• De docent stelt een aantal vragen in het Frans en jij beantwoordt de vragen in het Frans.
• Is het goed gegaan? Dan verwerkt de docent dit in RTTI.
• Bonne chance!

Contrôle de devoirs

Er was geen huiswerk, zodat je goed kan leren voor het Proefwerk.

DE/HET

• L’ = gebruik je bij woorden die beginnen met een klinker OF stomme h l’hôtel / l’école / l’ami
  
• Les = gebruik je bij meervoud les filles, les garçons
  
• Le = mannelijk enkelvoud le garçon = de jongen
  
• La = vrouwelijk enkelvoud la fille = het meisje
  

EEN

• Un = mannelijk enkelvoud un garçon = een jongen
  
• Une = vrouwelijk enkelvoud une fille = een meisje
  

Lidwoorden in het Frans  

Stap 1: de/het OF een?

Stap 2: is het een meervoudsvorm? (staat er een –s achter het zelfstandig naamwoord?)

 Zo ja: LES

Stap 3: begint het woord met een klinker/stomme h?  l’

Stap 4: Is het woord mannelijk of vrouwelijk?

Lidwoorden in het Frans

Aan het werk!

Wat moet ik doen/maken?

Je schrijft 2 vragen op over het leerwerk.

Hoe ga ik dit doen?

Individueel

Évaluation du cours

Wat heeft de docent

duidelijk uitgelegd?

Noem drie woorden die je hebt

onthouden uit deze les.

Les dévoirs= Het huiswerk

Leren: Blz 47 opdracht 27a

Maken: 29a