2vp - Ch 3 - 6. herh vouloir/pouvoir & opdr 5

• Frans
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 1

Daan, inhalen voca toets

BIENVENUE!

Prenez vos livres, cahiers et stylos.

planning

week 7:    eindproduct taaltaak, défilé de mode         (1x)

week 10:     toets grammatica Ch. 1,2,3                            (2x)

studiewijzer

Dus toewerken naar presentatie: zinnen!

Bonjour!          

Aan het eind van de les: begrijp je een tekst over kleding  en ken je nieuwe woorden hierover

Qu'est-ce qu'on va faire?

• rappel vouloir & pouvoir
• taaltaak opdracht 5

Réponds en néerlandais:

• C'est quoi, le but?
• Qu'est-ce qu'on va faire aujourd'hui?

oefenen met VOULOIR & POUVOIR

verbuga.eu/v2z/

kies (links, werkwoorden): vouloir & pouvoir

kies (rechts, tijden): présent

les phrases-clés

bron C, page 130

vraag 4, met tafelgroepje 

1. ieder een tekening, verdeel wie wat doet
   
   
2. schrijf (delen van) zinnen uit de tekst erbij die je kunt
   gebruiken voor de eindtaak; zoek vooral naar nieuwe uitdrukkingen!
   
   
3. wissel de tekeningen uit & noteer voor jezelf min. 3 nieuwe uitdrukkingen

• thuis max kwartier

• WAAROM echt doen? nodig voor les morgen!

vraag 4, met tafelgroepje 

1. ieder een tekening, verdeel wie wat doet
   
   
2. schrijf (delen van) zinnen uit de tekst erbij die je kunt
   gebruiken voor de eindtaak; zoek vooral naar nieuwe uitdrukkingen!
   
   
3. wissel de tekeningen uit & noteer voor jezelf min. 3 nieuwe uitdrukkingen

exit ticket = nieuwe uitdrukking

• thuis max kwartier

• WAAROM echt doen? nodig voor les morgen!

les devoirs

lundi 29 janvier, 2e uur

• Apprendre (= leren) bron A, B, E, F - page 128
• Faire: opdracht 5 van taaltaak
• Deel je document: [e-mail]

• thuis max kwartier

• WAAROM echt doen? nodig voor les morgen!

À la fin du cours:

• Stoel aanschuiven.
• Rommel? In prullenbak.

• Rustig lokaal uit.