Afsluiting 2.1, 2.2 start 2.3

• Geschiedenis
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 3

Startopdracht:

• Kijk je paragraaftoets na, let op je manier van antwoord geven.
• Stel vragen wanneer je een antwoord niet begrijpt of wanneer je feedback op je manier van antwoorden wil.
• Noteer moeilijke vragen die je klassikaal wil bespreken. 

Afsluiting 2.2 start 2.3

Deze les:

• Bespreken moeilijke opdrachten paragraaftoets
• Uitwerken in tweetallen leerdoelen, begrippen en personen van paragraaf 2.1 en 2.2
• Bespreken leerdoelen, begrippen en personen van paragraaf 2.1 en 2.2. a.d.h.v. zelfgemaakte toets vragen.
• Start 2.3:  Duitsland van democratie naar dictatuur

Aan het einde van deze les:

... heb je laten zien dat je de lesstof van de eerste paragrafen beheerst.

... is je leerdoelendocument volledig bijgewerkt.

... heb je je antwoorden op gemaakte toetsvragen kritisch bekeken en vragen gesteld.

... heb je informatie gezocht over Adolf Hitler.

Vragen klassikaal bespreken?

2.1: Uitwerken

In tweetallen:

• Bekijk elkaars uitwerkingen
• maak samen een begrippenlijst
• Bedenk 2 toets vragen.  1 theorie vraag en 1 bronvraag die past bij deze paragraaf, maak hier een screenshot van en sla deze op in je fotobibliotheek.

Toets vragen paragraaf 2.1 (1 per tweetal inleveren)

Vragen over paragraaf 2.1

2.2: uitwerken:

In tweetallen:

• Bekijk elkaars uitwerkingen
  
• maak samen een begrippenlijst
• Zoek bij de personen een afbeelding die goed laat zien waar bij welke ideologie ze passen.
• Bedenk 2 toets vragen. 1 theorie vraag en 1 bronvraag die past bij deze paragraaf, maak hier een screenshot van en sla deze op in je fotobibliotheek.

Toets vragen paragraaf 2.2 (1 per tweetal inleveren)

Vragen over paragraaf 2.2

2.3: Duitsland van naar dictatuur

Aan de slag:

• Zoek informatie over Hitler en maak een mindmap over hem, let op dat je meerdere goede historische bronnen gebruikt.
• Beschrijf hoe Hitler aan de macht kwam in Duitsland. Je kunt hiervoor de link op de volgende dia gebruiken. 

npokennis.nl