Hoe werken de nieren?

Hoe werken de nieren?
1 / 11
next
Slide 1: Slide

This lesson contains 11 slides, with interactive quizzes and text slides.

Items in this lesson

Hoe werken de nieren?

Slide 1 - Slide

This item has no instructions

Leerdoel
Aan het einde van de les kun je uitleggen hoe de nieren werken.

Slide 2 - Slide

Introduceer het doel van de les en herhaal het aan het einde.
Wat weet je al over de werking van de nieren?

Slide 3 - Mind map

This item has no instructions

Wat zijn de nieren?
De nieren zijn boonvormige organen die zich aan beide zijden van de wervelkolom bevinden.

Slide 4 - Slide

Leg uit wat de nieren zijn en waar ze zich bevinden.
Functies van de nieren
De nieren filteren afvalstoffen uit het bloed, reguleren de vochtbalans en produceren hormonen.

Slide 5 - Slide

Beschrijf de belangrijkste functies van de nieren.
Nefronen
De nieren bevatten kleine functionele eenheden, genaamd nefronen, die het bloed filteren.

Slide 6 - Slide

Leg uit wat nefronen zijn en hoe ze werken om bloed te filteren.
Urineproductie
De gefilterde afvalstoffen verlaten het nefron via de urineleider en worden uitgescheiden als urine.

Slide 7 - Slide

Beschrijf het proces van urineproductie en hoe afvalstoffen het lichaam verlaten.
Belang van gezonde nieren
Gezonde nieren zijn essentieel voor een goede gezondheid en een goede werking van het lichaam.

Slide 8 - Slide

Leg uit waarom gezonde nieren belangrijk zijn en wat er kan gebeuren als ze niet goed werken.
Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

Slide 9 - Open question

De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.
Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.

Slide 10 - Open question

De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.
Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.

Slide 11 - Open question

De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.