H1 - Unité 3 - Après les cours

• Frans
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 1

l

Les devoirs

Klaar met opschrijven in de Plenda?

• Schrijf eerst de Nederlandse vertaling op van de Franse woorden.
• Klaar met vertalen? Zoek de woorden in de woordzoeker.

Lundi le 3 février

Unité 3 "Après les cours"

• Lr. app. 2 (p.100)
• Mk. ex. 3 + 4 (p.81)

Uitleg

• Mk. = maken
• Ex. = exercice (opdracht)
• Lr. = leren
• App. = apprendre (=woordenlijst)

Bienvenue!

Le programme

• Parler: doeltaal-leertaal | 10'
• Introduction Unité 3 | 10'
• Faites ton emploi du temps | 15'
• Quizlet: app. 1 | 5'
• Au revoir!

Lesdoelen

• Ik kan vertellen wat/wie ik leuk vind en waar ik een hekel aan heb.
• Ik begrijp dat werkwoorden op -er allemaal vervoegd worden.
• Ik kan minimaal 3 verschillen benoemen tussen school in Frankrijk en school in Nederland.
• Ik kan mijn rooster (grotendeels) in het Frans maken.

Mevrouw Geluk-Reichardt (Bonheur)

[e-mail]

Afwezig: dinsdagochtend & vrijdag

Mevrouw de With (Docent in opleiding)

Afwezig: dinsdag, donderdag & vrijdag

Leertips

https://sites.google.com/hetbaarnschlyceum.nl/eenschataanwoorden/%C3%A9l%C3%A8ves/leertips

Parler: Questions & réponses

Aan het einde van de les stel ik bij de deur weer een aantal van de vragen / nieuwe woorden.

• Ik kan vertellen welk vak iemand leuk vindt en welk vak iemand anders leuk vindt.
  > "Jij/Zij/Hij houdt van..."
  > Wij/Jullie/zij houden van..."

Verbes -er (Tip: p.101 tekstboek)

1. Ik ben dol op Biologie.
   
   
2. Hij heeft een hekel aan Geschiedenis.
   
   
3. Zij hebben een hekel aan Wiskunde.
   
   
4. Jij houdt van Engels.

Introduction Unité 3

Lire (p.78+79)

• Wat betekenen de dikgedrukte woorden?

Regarder (p.80)

• Exercice 1
• Exercice 2

• Ik kan minimaal 3 verschillen noemen tussen school in Frankrijk en school in Nederland.

www.quizlet.live

Quizlet Unité 3

Maak de kruiswoordpuzzel!

(Tip. gebruik apprendre 1 + 2, p.68)

Bienvenue! Mercredi

Le programme

• Parler: doeltaal-leertaal | 10'
• Introduction | 10'
• Regarder
• Les verbes -er
• Au revoir!

Lesdoelen

• Ik kan begrijpen wat David over zijn school vertelt
• Ik kan vertellen om hoe laat ik welke les heb. 
• Ik kan vertellen welk vak ik leuk vind. 

Mevrouw Naber

[e-mail]

Leertips

https://sites.google.com/hetbaarnschlyceum.nl/eenschataanwoorden/%C3%A9l%C3%A8ves/leertips

l

Les devoirs

vendredi le 7 février

Unité 3 "Après les cours"

• Lr. app. 1,2,3 
• Mk. ex. 5+6?

Uitleg

• Mk. = maken
• Ex. = exercice (opdracht)
• Lr. = leren
• App. = apprendre (=woordenlijst)

Bienvenue! Mercredi

Le programme

• Parler: doeltaal-leertaal | 10'
• les verbes -er
• les nombres
• exercice 9 t/m 14
• 
  

Lesdoelen

• Ik heb geoefend met de regelmatige werkwoorden op -er 
• Ik kan de getallen van 0 t/m 20

Les devoirs:
- faire: ex 15, schrijf de zinnen uit, kies wel andere vakken. 

- appr: 1,2,3,4

Leertips

https://sites.google.com/hetbaarnschlyceum.nl/eenschataanwoorden/%C3%A9l%C3%A8ves/leertips

Vul de juiste vorm van het werkwoord in de présent in.

1. Je (parler) __________ français avec tes amis.

2. Nous (aimer) __________ écouter de la musique.

3. Elle (regarder) __________ un film ce soir.

4. Vous (manger) __________ au restaurant ce midi ?

5. Ils (jouer) __________ au football tous les week-ends.

6. Tu (travailler) __________ beaucoup pour l'école.

7. On (danser) __________ à la fête ce soir.

8. Mes parents (habiter) __________ à Paris.

9. Le professeur (expliquer) __________ la leçon aux élèves.

10. Les enfants (chanter) __________ une chanson joyeuse.

Bienvenue!

Le programme

• Parler: doeltaal-leertaal | 10, aimer, manger, jouer, préférer, détester. 
• écouter: 13,14, 16a
• 16 b t/m d
• Blooket

Lesdoelen

• Ik heb geoefend met de regelmatige werkwoorden op -er 
• Ik kan woorden verstaan in luisteropdrachten.
• Ik heb geoefend met de lidwoorden die bij de werkwoorden aimer, adorer, détester, préférer horen.
• Ik heb de vocabulaire van 1,2,4 geoefend. 

Les devoirs:
-  faire: 16 af+ 17 et 18. 

- appr: 1,2,3,4,5,6

Leertips

https://sites.google.com/hetbaarnschlyceum.nl/eenschataanwoorden/%C3%A9l%C3%A8ves/leertips

Parler: Questions & réponses

• Ik kan vertellen welk vak ik leuk vind en welk vak iemand anders leuk vindt.

- ik hou van

- hij houdt van

- wij houden van

Bienvenue!

Le programme

• Parler: doeltaal-leertaal | 17 +18
• écouter: 19
• parler: 20, 21, 22a
• en duo : 22b

Lesdoelen

• Ik heb geoefend met de regelmatige werkwoorden op -er 
• Ik kan woorden verstaan in luisteropdrachten.
• Ik heb geoefend met de lidwoorden die bij de werkwoorden aimer, adorer, détester, préférer horen.
• Ik heb de vocabulaire van 1,2,4 geoefend. 

Les devoirs:
-  faire: 24 + 25

- appr: 1,2,3,4,5,6

Leertips

https://sites.google.com/hetbaarnschlyceum.nl/eenschataanwoorden/%C3%A9l%C3%A8ves/leertips

Bienvenue! Mercredi

Le programme

• Parler: 
• Opdracht rooster

Lesdoelen

• ik kan de vraagwoorden gebruiken en ik weet de betekenis
• ik kan mijn rooster uitwerken in het Frans en vertellen welke lessen ik heb op een dag. 

Les devoirs:
-  faire: roosteropdracht afmaken.

- appr: 1,2,3,4,5,6,7

Leertips

https://sites.google.com/hetbaarnschlyceum.nl/eenschataanwoorden/%C3%A9l%C3%A8ves/leertips

Aujourd'hui:

Maken oefentoets

Laatste vragen voord

Leren unité 3:

Apprendre 1,2,3,4,5,6,8 en 10.

Leer de apprendres zoals ze in je boek staat.

Alleen apprendre 10 leer je zowel FA-NL en NL-FA.

Leertips

https://sites.google.com/hetbaarnschlyceum.nl/eenschataanwoorden/%C3%A9l%C3%A8ves/leertips