Regie 5H

• ku
• Middelbare school
• havo, vwo
• Leerjaar 5,6

Eind regie 5H/5V

Facts

Wanneer: maart
Waar: op school, begane grond (011, aula, gangen, etc.) 
'kunstfestival'

Wat: 5h/5v maken eigen voorstelling, 4v/4h zijn de acteurs

Weging: Eindopdracht voor 30 procent

Raak

Deze les:

1. Regie oefening: korte dialoog/mis-en-scene/status.
2. Ben je aan het werk: je maakt een eerste opzet van een idee. 
   
3. Dit idee bespreek je met mij ergens deze les/voor het eind van de les. Hoeveel spelers heb je nodig?
   
   
4. Regisseur + spelers :)
   5. Hw voor regisseurs: concept (zie magister)

----------------------------------------------------------------

1. T.A.S.
Towards
Away
Stay

Met elke zin kies je 1 vd 3 (t.a.s.)

Probeer verschillende dingen: wat doet het met je scene? Met status van de acteurs?

2. SIT.
Acteur mag de ander vertellen te gaan zitten vóór dat hij/zij zijn tekst uitspreekt.

A:

Jij bent best grappig.

B:

Ja?

A:

Ja.

B:

Maar niet zo met woorden hè?

Meer dat ik grappig kan kijken

en dingen kan zeggen op een grappige toon.

A:

Ook best met woorden hoor.

B:

Ja?

A:

Ja

Deze les

- Wie regisseurs (duo's) en met welke spelers?

- Hoe begin je + oefening

- Start maken regieconcept (hw volgende les).

- Kunstfestival --> dinsdag 19 maart
(= 8 a 9 lessen)

Regie (duo's)

- Mayte
- Noor 
- Nova & Jasmine
- Arda & Mike
- Yoav & Tycharo
- Ilham & Laurens

Spelers

Hoe begin je?

1. Bepaal thema/topic/issue van je regie (vorige week).
Oefening:
2. Creëer een serie van 3 'still images' met je spelers. Beelden die in jou opkomen bij dit thema (hoeft niet chronologisch/logisch te zijn).
3. Geef dynamiek aan deze still images door toevoegen van geluid/beweging/woorden/acties/interacties. Blijf bij de kern! Probeer dingen uit. 
4. Wil je hier iets van bewaren?