6.13 Teksten verwerken

• Nederlands
• Middelbare school
• vmbo b
• Leerjaar 1

	Vak: Nederlands Hoofdstuk: 6
1.	Lesopening
2.	Leergebiedoverstijgende doelen + arrangementen
3.	Lesdoel (+ minicheck)
4.	Instructie
5.	Begeleid inoefenen
6.	Zelfstandig werken
7.	Evaluatie + afsluiting

1. Lesopening

Pak je boek van Nederlands met je schrift, laat het boek nog even dicht. 

2. Leergebiedoverstijgende doelen

Zelfstandig leren

- Werkt volgens de gestelde eisen, die aan de opdrachten worden gesteld. 

Als er staat leg je antwoord uit, doe je dat. 

Arrangementen

- Verdiept: kijk of je zelfstandig aan de slag kunt of dat je mee wil doen aan de instructie na het benoemen van de lesdoelen en het lezen van de theorie. 

???

- Basis: doe mee aan de mini-check. Alles goed? Zelfstandig aan de slag. Niet alles goed? Instructie volgen, daarna aan de slag. 

???

- Intensief: doe mee aan de mini-check. Instructie volgen, kom aan de groepstafel zitten. 

???

3. Lesdoel

Aan het eind van deze les; 

- kun je aangeven welke tekstsoort het is, welke tekstdoelen er zijn en welke tekstvormen er zijn. 

Verdiept arrangement:

Namen lln. 

Huiswerk noteren + maken:

les 6.13 

blz. 284 t/m 285

opdr. 9 + 10

Minicheck

Quiz mee! 

Wat is een voorbeeld van een informerende tekst.

1. Nieuwsbericht
2. Recept

Hoe noem je een uitleg over hoe je iets moet doen?

Waar vind je vaak een instructie?

Wie maakt wat:

3 vragen goed? Ga zelfstandig aan de slag:

les 6.13 blz. 284 t/m 285, opdr. 9 + 10

De rest doet mee met de instructie.

4. Instructie

Luister goed naar de instructie van de juf! 

5. Begeleid inoefenen

Wie kan zelfstandig aan de slag (basis)?

Lees en maak les 6.13 blz. 284 t/m 285, opdr. 9 + 10

Wie heeft nog extra instructie/leeshulp nodig (intensief)?

namen lln... kom aan de instructietafel zitten. 

Niels; laptop pakken om voorleesfunctie te krijgen. 

6. Zelfstandig werken

Je leest en maakt zelfstandig, in stilte:

V: les 6.13 blz. 284 t/m 285, opdr. 9 + 10

B: les 6.13 blz. 284 t/m 285, opdr. 9 + 10

I: les 6.13 blz. 284 t/m 285, opdr. 9 + 10

Ben je klaar?

1. Kijk je werk zorgvuldig na + verbeter waar nodig. 

2. Huiswerk ander vak afmaken. 

3. Leren toets / lezen / woordzoeker. 

7. Evaluatie

- Zelfstandig leren; werkt volgens de gestelde eisen, die aan de opdrachten worden gesteld.

Iedere tekst gaat ergens over. Dat noem je het onderwerp van de tekst. Hoe vind je het onderwerp van een tekst?

1. Lees de tekst verkennend
2. Stel jezelf de vraag: Waarover gaat de tekst?
3. Kijk naar de verschillende onderdelen van de tekst
4. Alledrie de antwoorden

Wat is een tussenkopje?

1. Een stukje tekst over één onderwerp
2. Een titel boven een tekst
3. Een titel boven een alinea
4. De conclusie van een tekst

Een deelonderwerp is....

1. Waar de tekst over gaat
2. Waar een klein stukje tekst over gaat

Wat is het tekstdoel?

1. informeren
2. activeren
3. overtuigen
4. amuseren

Afsluiting

Ruim je boek en schrift van NE op.

Volgende lesuur: ....................