7.4 Hoe gaat het verder?

• Aardrijkskunde
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 2

7.4 Hoe gaat het verder?

Lesdoelen

Aan het einde van de les weet je:

• waarom er in Zuid-Korea steeds minder kinderen worden geboren
  
• waarom de vergrijzing in Zuid-Korea tot problemen leidt
  
• waarom de (economische) toekomst van Noord-Korea er niet gunstig uitziet

Steeds minder kinderen

In Zuid-Korea is het vruchtbaarheidscijfer sterk gedaald. = het gemiddelde aantal kinderen dat een vrouw krijgt.

1970: 5 kinderen per vrouw. Nu: minder dan 1 kind per vrouw.

Steeds minder kinderen

3 oorzaken:

1. Op latere leeftijd trouwen
   -> later en minder kinderen
2. Meer deelname vrouwen aan onderwijs en buitenshuis werken.
3. De opvoeding van kinderen is erg duur door hoge kosten onderwijs.

Door hoge scholingsgraad: overschot hoogopgeleiden, tekort vakopleidingen.

Vergrijzing in Zuid-Korea

Afname vruchtbaarheidscijfer + hogere levensverwachting = vergrijzing.

Stijging grijze druk = verhouding aantal 65-plussers en personen tussen de 20 en 65 jaar.

Kleine groene druk = verhouding aantal 0-20 jarigen en personen tussen de 20 en 65 jaar.

Demografische druk: combinatie grijze en groene druk:
Niet werkenden tegenover werkenden

Demografische druk

Demografische druk: aantal niet-werkende t.o.v. werkende.

Grijze druk:
65 plussers / 20-65 jarigen *100%

Groene druk:

0-20 jarigen / 20-65 plussers *100%

Vergrijzing in Zuid-Korea

Mogelijk nadelige gevolgen voor de Zuid-Koreaanse economie.

• Steeds minder jonge arbeidskrachten
  -> oplossing arbeidsmigranten uit het buitenland niet populair
• Zorgkosten ouderen moeten door steeds minder werkenden betaald worden.

Dimensies

Dimensies / invalshoeken van waaruit je een gebied of gebeurtenis kunt bekijken:

• Economische dimensie: (het bezit van) grondstoffen, werk, geld.
• Sociaal-culturele dimensie: hoe mensen met elkaar willen omgaan en hoe ze voor elkaar zorgen.
• Politieke dimensie: gaat over het verdelen van de macht.
• Fysische dimensie: vanuit de belangen van de natuur.

Aan de slag:

Wat?	§7.4 Opdrachten: 1 t/m 3 + keuze module (7.8 Anders actief)
Waar?	Learnbeat (via magister -> leermiddelen)
Hulp?	- Theorie ( = bovenin links) - Atlas - Docent
Klaar?	Anders actief 7.8
Niet af?	Huiswerk voor volgende les

Oefenen met de leerstof

De toekomst van Noord-Korea

Er zijn te weinig gegevens om de ontwikkeling van Noord-Korea te voorspellen

Wel bekend:

• Vooral handel met China
• Export: grondstoffen (ijzererts) en kleding (misschien raketten)
• Import: voedingsmiddelen en aardolie
• Economische groei en gestegen loon sinds 2011 (1300)
• Gratis huisvesting, onderwijs en gezondheidszorg

Door strafmaatregelen van de VN raakt Noord-Korea steeds verder achterop.
->  zo’n 90% van de export ligt stil.

De toekomst van Noord-Korea

• Zuid-Koreaanse fabrieken zorgden net over de grens met Noord-Korea voor werk en inkomsten.
  -> gesloten door sancties
  
  
• Geen rooskleurige toekomst door spanningen en niet goed werkende economische systeem.
  -> open grenzen?
  -> Noord-Korea als lagelonenland?

Vluchtelingen

Elk jaar: paar duizend vluchtelingen van Noord-Korea naar China.
 -> Illegaal: teruggestuurd.

• Bij terugkomst opgesloten in strafkampen.
  - Dit geldt ook voor de familie van de vluchteling. Ong.: 200.000 gevangenen
• Vluchtelingen die het wél halen hebben het moeilijk.
  -> werkloosheid, depressies, alcoholverslavingen, zelfmoorden

Aan de slag:

Wat?	§7.4 Opdrachten: 4 t/m 6
Waar?	Learnbeat (via magister -> leermiddelen)
Hulp?	- Theorie ( = bovenin links) - Atlas - Docent
Klaar?	Herhaling / samenvatting maken
Niet af?	Huiswerk voor volgende les

Oefenen met de leerstof