Les 2_herhaling leesvaardigheid_Pasen

• Nederlands
• Middelbare school
• mavo
• Leerjaar 1

Welkom !

Startklaar maken: laptop, leesboek, huiswerk op tafel, etui.

Wat gaan we doen vandaag?

1. Voorkennis ophalen: werkblad + video

2. Tekst lezen

3. Vragen maken + nakijken. 

4. NUMO-tijd!

Hoofdstuk 3. Geschiedenis van het Nederlands                            

Les 1            De wortels van onze taal   + woordjes

Les 2           Hoofdzaak en bijzaak + woordjes

Les 5            Leesontwikkeling         + woordjes

Hoofdstuk 4. Dichterlijke taal

Les 2.   De structuur van een tekst.

les 3.    De verbanden in een tekst. 

stap 1b. Welke lesstof wordt deze periode behandeld?

Spelling en grammatica                                    

Les  13          Persoonsvorm tegenwoordige tijd

Les  14          Persoonsvorm verleden tijd

Les  15          Voltooid deelwoord

 

1a. Voorkennis ophalen

Wat?	Maak opdracht 1 van het werkblad.
Tijd?	2 minuten. Daarna klassikaal bespreken.

1b. Voorkennis ophalen: video

1c. Vraag bij de video

Schrijf op je werkblad het antwoord op de volgende vraag;

Waarom is de paashaas later bij Pasen bedacht? (min. 3:11)

>> Werk in tweetallen!

> Let op hoofdletters, spelling. Schrijf in volledige zinnen.

Antwoord

Rond Pasen zie je vaak hazen in de achtertuin. In de nesten van hazen leggen vogels vervolgens vaak hun eieren. Daaruit komt de legende (=volksverhaal) voort dat hazen met Pasen eieren verstoppen. 

Wat leer je vandaag?

Wat is een opsomming?

2. Samen lezen

3a. Vragen maken

Wat?	Maak opdracht 2.
Hoe?	Werk in tweetallen.
Tijd?	10 minuten. Daarna klassikaal nakijken.
Eerder klaar?	Maak opdracht 3A.

3a. Antwoorden nakijken.

Gebruik een andere kleur 

pen voor nakijken!

3b. Theorie samenlezen

3. Vragen maken: opdracht 3A en 3B

Tijd?	10 minuten. Daarna nakijken.
Klaar?	Werk aan NUMO.

3. Nakijken - andere kleur pen

4. Werken aan NUMO

Wat?	Werk aan NUMO (taken of losse onderdelen)
Tijd?	30 minuten.
Klaar?	Werk aan NUMO.

2a. Beoordeling NUMO

Periode 31 maart - 22 juni

VOLDOENDE	4 onderdelen > 90%
GOED	5 onderdelen > 90%