Startklaar maken: pennen, map/schrift, laptop (dicht, op de hoek)
1 / 19
next
Slide 1: Slide
NederlandsMiddelbare schoolmavoLeerjaar 1
This lesson contains 19 slides, with text slides and 1 video.
Lesson duration is: 70 min
Items in this lesson
Welkom ZM1B
timer
3:00
Startklaar maken: pennen, map/schrift, laptop (dicht, op de hoek)
Slide 1 - Slide
Wat gaan we doen vandaag?
1. Voorkennis ophalen: werkblad + video
2. Tekst lezen
3. Vragen maken + nakijken.
4. NUMO-tijd!
Slide 2 - Slide
Hoofdstuk 3. Geschiedenis van het Nederlands
Les 1 De wortels van onze taal + woordjes
Les 2 Hoofdzaak en bijzaak + woordjes
Les 5 Leesontwikkeling + woordjes
Hoofdstuk 4. Dichterlijke taal
Les 2. De structuur van een tekst.
les 3. De verbanden in een tekst.
stap 1b. Welke lesstof wordt deze periode behandeld?
Spelling en grammatica
Les 13 Persoonsvorm tegenwoordige tijd
Les 14 Persoonsvorm verleden tijd
Les 15 Voltooid deelwoord
Slide 3 - Slide
1a. Voorkennis ophalen
Wat?
Maak opdracht 1 van het werkblad.
Tijd?
2 minuten. Daarna klassikaal bespreken.
timer
1:30
Slide 4 - Slide
1b. Voorkennis ophalen: video
Slide 5 - Slide
Slide 6 - Video
1c. Vraag bij de video
Schrijf op je werkblad het antwoord op de volgende vraag;
Waarom is de paashaas later bij Pasen bedacht? (min. 3:11)
>> Werk in tweetallen!
> Let op hoofdletters, spelling. Schrijf in volledige zinnen.
timer
3:00
Slide 7 - Slide
Antwoord
Rond Pasen zie je vaak hazen in de achtertuin. In de nesten van hazen leggen vogels vervolgens vaak hun eieren. Daaruit komt de legende (=volksverhaal) voort dat hazen met Pasen eieren verstoppen.
Slide 8 - Slide
Wat leer je vandaag?
Wat is een opsomming?
Slide 9 - Slide
2. Samen lezen
timer
10:00
Slide 10 - Slide
3a. Vragen maken
Wat?
Maak opdracht 2.
Hoe?
Werk in tweetallen.
Tijd?
10 minuten. Daarna klassikaal nakijken.
Eerder klaar?
Maak opdracht 3A.
Slide 11 - Slide
3a. Antwoorden nakijken.
Gebruik een andere kleur
pen voor nakijken!
Slide 12 - Slide
3b. Theorie samenlezen
Slide 13 - Slide
3. Vragen maken: opdracht 3A en 3B
Tijd?
10 minuten. Daarna nakijken.
Klaar?
Werk aan NUMO.
Slide 14 - Slide
3. Nakijken - andere kleur pen
Slide 15 - Slide
4. Werken aan NUMO
Wat?
Werk aan NUMO (taken of losse onderdelen)
Tijd?
30 minuten.
Klaar?
Werk aan NUMO.
timer
30:00
Slide 16 - Slide
2a. Beoordeling NUMO
Periode 31 maart - 22 juni
VOLDOENDE
4 onderdelen > 90%
GOED
5 onderdelen > 90%
Slide 17 - Slide
3. Jeugdjournaal kijken
Wat?
Kijk het Jeugdjournaal.
Daarna?
a. Vat 2 nieuwsitems samen in je eigen woorden. Gebruik minstens 40 woorden.
Schrijf op achterkant reflectieformulier.
Lever het formulier in bij docent. Niet gemaakt = HV.
Lesson duration is: 70 min
