Les 1: begeleidingsactiviteiten, Introductie, Susan

• Verpleging en verzorging
• MBO
• Studiejaar 1

Les 1, introductie

Begeleidingsactiviteiten:

Belevingsgerichte dagbesteding

Wat gaan we deze les doen?

• FF checken: aanwezigheid
• Module doornemen
• start, groepjes maken deelopdracht 1

De module

Leeruitkomsten:

• De student geeft hulp bij praktische zaken, dag-invulling of dagbesteding
• De student realiseert passende dag-invulling of dagbesteding
• De student geeft hulp bij het opbouwen en onderhouden van een sociaal netwerk
• De student bevordert een positief groepsklimaat
• De student observeert en dealt met de groepsdynamica toepassen 

De opdracht

Deelopdracht 1

Deelopdracht 2

Deelopdracht 3

Eindopdracht (BPV)

Belevingsgerichte
dagbesteding

Belevingsgerichte dagbesteding

Bij belevingsgerichte dagactiviteiten staat het prikkelen en stimuleren van de zintuigen centraal. 

Soms gewoon ter ontspanning, maar als het even kan ook ontwikkelingsgericht of met een therapeutische meerwaarde. Een fijne manier om actief of in alle rust even helemaal tot jezelf te komen.

Voorbereiding deelopdracht 1:

• Maak groepjes van 4 studenten
• Ieder groepje kiest andere doelgroep (1 ouderen, 2 psychiatrie, 3 lichamelijk gehandicapt, 4 NAH, 5 chronisch zieken, 6 verstandelijke beperking)
• Schrijf op: waar moet je rekening mee houden bij deze doelgroep?

Groepjes deelopdracht 1

1 Lichamelijk gehandicapten: Sevanja, Luna, Charlotte, Fleur, Jinthe.

2 Ouderen: Leyla, Bas, Jesse, Lieke.

3 Psychiatrie: Kisanet, Aleyna, Zoe, Elise.

4 N.A.H.: Pelin, Rachel, Roos, Anusha, Ashley.

Volgende les

Evaluatie

Vragen?