Nask Les 2

• Natuurkunde / Scheikunde
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 2

Welkom bij Nask

Klas binnenkomen

• Ga volgens de plattegrond op je plaats zitten.
• Leg je boek en schrift op tafel.
• De laptop blijft in de tas        
• Aandacht voor de docent

Tijdens de les

• Doe actief mee     
• Bij vragen eerst je vinger opsteken          
  
• Als de docent praat, moet je stil zijn.
• niet eten (ook geen kauwgom)

Nask Les 2

Lesplanning

• Huiswerk bespreken (H1P1)
• Herhaling van de vorige les (vragen)
• Onderzoek doen 
• Grootheid en eenheid 
• Huiswerk-afsluiting

Wat hoort niet bij natuurkunde?

1. Vogels leggen eieren
2. Hoe ontstaat een regenboog?
3. 's Zomers kan je beter lichte kleding dragen.
4. Een batterij geeft elektrische stroom.

Een stof verandert in een andere stof. Dit is:

1. natuurkunde
2. scheikunde
3. biologie
4. wiskunde

Als er stroom door een lampje gaat, dan gaat deze branden.

1. natuurkunde
2. scheikunde

Leerdoelen H1 P2

• Je kunt uitleggen wat de wetenschappelijke methode is.
• Je kunt uitleggen hoe je veilig kunt waarnemen bij een onderzoek.
• Je kunt beschrijven wat een grootheid en wat een eenheid is.

ONDERZOEK DOEN

• Onderzoeksvraag
  
• Hypothese
  
• Experiment bedenken
  
• Uitvoeren
  
• Resultaten verzamelen
  
• Conclusie 

     Bij natuur- en scheikunde doe je soms onderzoek om een antwoord te krijgen op een onderzoeksvraag. Dat onderzoek gaat volgens de wetenschappelijke methode. Bij het onderzoek moet je waarnemen en meten.

Voorbeeld over wetenscahppelijke onderzoek

Onderzoeksvraag: Kookt water overal bij dezelfde temperatuur?

Hypothese: Het water kookt overal bij 100 graden Celsius.

Proefopzet: Kook water op verschillende hoogtes en meet het kookpunt.

Uitvoering van de proef: Je zult merken dat water niet overal bij dezelfde temperatuur kookt.

Beantwoording van de onderzoeksvraag: De hypothese was niet juist.

Bij het onderzoek moet je waarnemen en meten.

Waarnemen doe je met zintuigen.

        zien                     horen              ruiken            voelen           proeven (maar dat is niet altijd handig..)

Met je zintuigen kun je wel waarnemen, maar dat is niet erg nauwkeurig en niet altijd handig. Daarvoor gebruik je een meetinstrument

Voorzichtig

Bij onderzoek moet je voorzichtig ruiken 

en 

mag je NOOIT PROEVEN!!

Welk meetinstrument gebruik je?

Grootheid:                                          Meetinstrument:

Lengte

Tijd

Temperatuur

Massa

Volume

Wat zijn eenheden en grootheden?

Een grootheid vertelt wat je meet.

Een eenheid geeft aan waarin je een grootheid meet.

Wat is hieronder de eenheid, en welke de grootheid?

Ik meet tijd in seconden.

Ik rij met een snelheid van 100 km/u

Mijn auto heeft een massa van 1500 kg

Een aantal voorbeelden

SI-stelsel

Voor grootheden en eenheden is

een 'taal' afgesproken.

Daarin hebben de grootheden en 

eenheden een symbool gekregen.

Grootheid of eenheid:
Massa

1. Grootheid
2. Eenheid
3. Weet ik niet

Grootheid of eenheid:
Millimeter

1. Grootheid
2. Eenheid
3. Weet ik niet

Grootheid of eenheid:
Temperatuur

1. Grootheid
2. Eenheid
3. Weet ik niet

Grootheid of eenheid:
Snelheid

1. Grootheid
2. Eenheid
3. Weet ik niet

Grootheid of eenheid:
Graden Celsius

1. Grootheid
2. Eenheid
3. Weet ik niet

Grootheid of eenheid:
Lengte

1. Grootheid
2. Eenheid
3. Weet ik niet

Grootheid of eenheid:
Kilogram

1. Grootheid
2. Eenheid
3. Weet ik niet

Wat kan je nog meten?

Mijn gewicht (massa) geef ik aan in:

1. gram
2. kilogram
3. stenen
4. ik weeg niks

Lengte of afstand geef ik aan in:

1. Voeten
2. Meters
3. Kilometers
4. Stenen

Waarom is het belangrijk?

Een getal zonder eenheid heeft geen betekenis.

Ik weeg 70...

Ik type met een snelheid van 120...

De les is voorbij over 1800...

Geef dus altijd een eenheid achter een getal!

Omrekenen

20 km=.....................m

5 cm  =......................m

35 dm=......................mm

Huiswerk-Afsluiting

Wat hebben we geleerd in deze les?

Lees  H1 P2  en maak de opdrachten voor de volgende les.

Wat vond je van deze les?
1 2 3 4 5

😒🙁😐🙂😃