Activerend lesgeven, miniles

Leve de leerstijlen
Wat gaan we doen? 
  • Zelftest op 123test.com (op je eigen laptop)
  • Uitleg theorie verschillende leerstijlen 
  • Even aan het werk

Duur van de les : 30 minuten 
1 / 13
next
Slide 1: Slide
PDGHBOStudiejaar 1

This lesson contains 13 slides, with text slides and 1 video.

time-iconLesson duration is: 30 min

Items in this lesson

Leve de leerstijlen
Wat gaan we doen? 
  • Zelftest op 123test.com (op je eigen laptop)
  • Uitleg theorie verschillende leerstijlen 
  • Even aan het werk

Duur van de les : 30 minuten 

Slide 1 - Slide

Leve de leerstijlen

Slide 2 - Slide

Leerdoel
  • Je kunt benoemen wat het begrip leerstijl inhoudt volgens het model van Kolb

  • Je kunt je eigen leerstijl herkennen aan de hand van het model van Kolb.

Slide 3 - Slide

Slide 4 - Link

Leerstijl 
" Een relatief stabiel patroon van de wijze waarop iemand leert " 
(Vermunt, 1992)

Slide 5 - Slide

De 4 leerstijlen van Kolb
Onderscheid van 4 leerstijlen aan de hand van 2 assen die samen 4 kwadranten vormen.

  1. Leren vanuit de praktijk <-> Leren vanuit de theorie 
  2. Actief leren <-> Reflectief leren

(Ervaren <-> Conceptualiseren)
(Toepassen <-> Reflecteren) 


 

Slide 6 - Slide

De 4 leerstijlen van Kolb
De doener
Combineert toepassen graag met ervaren. Leert het liefst door actief aan de slag te gaan.

De bezinner
Combineert ervaren graag met reflecteren. Hij is goed in staat een situatie van verschillende kanten te bekijken en is in staat allerlei oplossingen voor een probleem te bedenken.

Slide 7 - Slide

De 4 leerstijlen van Kolb
De denker
Combineert reflecteren graag met conceptualiseren. Hij verzamelt concrete gegevens, vergelijkt ze met elkaar en vertaalt ze vervolgens in abstracte theorieën en modellen.

De beslisser
Combineert conceptualiseren graag met toepassen . Hij probeert liever een reeds bestaande oplossing voor het probleem uit dan dat hij zelf een nieuwe oplossing bedenkt.

Slide 8 - Slide

De 4 leerstijlen van Kolb
  • Niet wetenschappelijk gevalideerd 
  • Geen absolute waarheid dus maar ....
  • Een manier om meer inzicht te krijgen in iemands manier van leren. 

Waarom : 
  • De prestaties van studenten worden beter
  • Studenten voelen zich prettiger in de leeromgeving

Slide 9 - Slide

De 4 leerstijlen van Kolb

Slide 10 - Slide

In de praktijk

Slide 11 - Slide

Aan het werk 
Opdracht : 
  1. Lees de uitkomst van je zelftest.
  2. Ga bij jezelf na in welke situatie je op deze manier hebt geleerd en hoe dat voelde.
  3. Stel je eens voor dat je het op een andere manier had moeten leren, hoe zou dat zijn gegaan. 
  4. Bereid een kort praatje voor met als onderwerp waarom jouw leerstijl in deze situatie het beste bij jou paste. 


Slide 12 - Slide

Slide 13 - Video