Herhaling H6 B2HV

Geluid
1 / 38
next
Slide 1: Slide
NatuurkundeMiddelbare schoolhavoLeerjaar 2

This lesson contains 38 slides, with interactive quizzes, text slides and 15 videos.

Items in this lesson

Geluid

Slide 1 - Slide

Herhaling H6 geluid.
In deze lessonup zie je een samenvatting van alles wat we behandeld hebben in dit hoofdstuk.
Er zijn twee video's waar een docent alles nog een keer helder en duidelijk uitlegt.  Tussen door staan vragen over deze video. 

Slide 2 - Slide

Slide 3 - Video

Hoe beweegt lucht.
A
Recht door van de bron tot het oor.
B
Als kringen in het water alle kanten op.

Slide 4 - Quiz

Slide 5 - Video

Omschrijf in je eigen woorden wat frequentie betekent.

Slide 6 - Open question

Beschrijf in je eigen woorden wat Trillingstijd is.

Slide 7 - Open question

Beschrijf in je eigen woorden wat Amplitude is.

Slide 8 - Open question

Slide 9 - Video

Wat is de formule om de frequentie uit te rekenen?
A
1/f = T
B
T/1 = f
C
f/ 1 = T
D
f = 1/T

Slide 10 - Quiz

Slide 11 - Video

Probeer de som zelf eerst op te lossen!
Een drumvel trilt met een trillingstijd van 0,15s. Bereken de frequentie! Schrijf de drie stappen op!

Slide 12 - Open question

Slide 13 - Video

Had je de opgave goed?
A
Ja
B
Nee
C
Alleen afronden niet goed.
D
Alleen de eenheid vergeten

Slide 14 - Quiz

Slide 15 - Video

Maak de opgave weer eerst zelf.
Een gitaarsnaar trilt met een frequentie van 800 Hz.
Bereken de trillingstijd.
timer
3:00

Slide 16 - Open question

Slide 17 - Video

Had je de opgave goed?
A
Ja
B
Nee
C
Alleen afronden niet.
D
Alleen eenheid vergeten.

Slide 18 - Quiz

Deel twee
Als het goed is snap je nu beter wat amplitude, trillingstijd en frequentie is.
Deze les gaat over hoe geluid in je oor komt, wanneer je schade aan je gehoor  kan oplopen en hoe je een grafiek maakt van geluidstrillingen (oscilloscoop) Er is weer een video met vragen.

Slide 19 - Slide

Slide 20 - Video

Slide 21 - Video

Hoe noem je de botjes: stijgbeugel, aambeeld en hamer samen?
A
Oorbotjes
B
Gehoorbotjes
C
Gehoorbeentjes
D
Binnenoorbotjes

Slide 22 - Quiz

Waardoor wordt je gehoor minder?
A
Door je leeftijd
B
Door slijtage van je trommelvlies
C
Door slijtage van je trilhaartjes
D
Door slijtage van je binnenoor

Slide 23 - Quiz

Slide 24 - Video

Had je de opgave goed?
A
Ja
B
Nee

Slide 25 - Quiz

Slide 26 - Video

Welke onderdelen horen bij elkaar. Sleep de rode vakjes naar de goed tekst.

Slide 27 - Slide

Geluidssterkte
Amplitude
Frequentie
Trillingstijd
timer
0:30
decibel
Hertz
Seconde

Slide 28 - Drag question

Slide 29 - Video

Hoe heet zo'n grafiek?

Slide 30 - Open question

Slide 31 - Video

Denk jij dat je zelf een oscillogram kan maken?
A
Ja
B
Nee

Slide 32 - Quiz

Slide 33 - Video

Slide 34 - Slide

Maak de oscillogram in je schrift en upload hier een foto. (5 min)
timer
5:00

Slide 35 - Open question

Slide 36 - Video

Had je de oscillogram goed getekend?
A
Ja
B
Nee
C
Bijna

Slide 37 - Quiz

Oefenen
Ga nu zelf aan de slag met de oefenopgaven die in classroom staan.
Kies zelf welke je wil doen:
frequentie/trillingstijd berekenen
geluidssnelheid berekenen.

Slide 38 - Slide