Schrijfvaardigheid blok 3 - oproep

• Nederlands
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 4

Voedsel weggooien is gewoon niet goed.

4-havo schrijfvaardigheid blok 3

https:

Vandaag

Opdracht: schrijf een oproep (plusopdracht 5, p.206)

Les 1: artikel lezen, informatie zoeken en verwerken.

(= opdracht 1 t/m 4 van plusopdracht 5)

Les 2: oproep voorbereiden, tekstvorm kiezen en afstemmen op publiek, oproep van 300 woorden schrijven en inleveren op Its.

(= opdracht 5 en 6 van plusopdracht 5)

Doel van deze lessen:

A. Je kan een tekst lezen en de verschillende argumenten onderscheiden;

B. Je kan betrouwbare informatie over voedselverspilling opzoeken en verwerken;

C. Je kan een oproep van 300 woorden schrijven, waarbij je rekening houdt met publiek en tekstvorm.

Tekst lezen

Goed voedsel weggooien is gewoon niet goed (p. 175, 176)

(lezen: 5-10 minuten, vervolgens alvast nadenken over vraag 2 en 3 van plusopdracht 5, p.206)

2.De schrijfster neemt een standpunt in tegen voedselverspilling. Welk economisch tegenargument noemt zij daarbij?

3.Het belangrijkste bezwaar van de schrijfster is een moreel argument. Noteer dit argument.

4. Er zijn veel initiatieven tegen het weggooien van voedsel, zoals
A. foodsharing
B. dumpster diven
C. doggybag
D. koken met afgedankt voedsel
Opdracht: zoek op internet wat deze acties inhouden en noteer dit.

5 minuten pauze

Na de pauze: aan de slag met een Word-document

5. Je gaat een oproep plaatsen (zie p.206)

Open een Word-document en ga aan de slag:

a. Kies een actie die jou het meest aanspreekt.

(foodsharing, dumpsterdiven, doggybag, koken met afgedankt voedsel)

b. Bepaal voor welke doelgroep jouw actie is. (p.60)

c. Welke tekstvorm kies je voor je oproep? (p.58)

d. Welk medium kies je? 

6. Schrijf een oproep van minimaal 300 woorden, waarin je de actie concreet beschrijft (datum en plaats)

Verplichte elementen:

- omschrijving van de actie;

- doel van de actie;

- minstens vier argumenten om de actie te voeren;

- waar en wanneer de actie plaatsvindt;

- mogelijkheid om te reageren/ vragen te stellen.   >> Onderdeel 5 en 6 inleveren als WORD-document op Its 

                                                                                                                 (map schrijfvaardigheid  - weektaak 3)

Afronding

Lever je oproep in op Its (= plusopdr. 5, p.206, nr.5 en 6)

> Its > inlevermap > schrijfvaardigheid > weektaak 3

> deadline: vanavond 20:00 uur

> mentorles: start om 11 uur

> hele klas

> voorbereiden driehoeksgesprekken