Ontdek de Bouwstenen van de Kunst

Ontdek de Bouwstenen van de Kunst
1 / 13
next
Slide 1: Slide

This lesson contains 13 slides, with interactive quizzes and text slides.

Items in this lesson

Ontdek de Bouwstenen van de Kunst

Slide 1 - Slide

This item has no instructions

Leerdoel
Aan het einde van de les kun je de verschillende bouwstenen van de kunst zelfstandig ontdekken.

Slide 2 - Slide

This item has no instructions

Wat weet je al over de bouwstenen van de kunst?

Slide 3 - Mind map

This item has no instructions

Wat zijn de bouwstenen van de kunst?
De bouwstenen van de kunst zijn de elementen en principes die kunstwerken vormgeven en betekenis geven.

Slide 4 - Slide

This item has no instructions

Elementen van de kunst
De elementen van de kunst zijn: lijn, vorm, kleur, textuur, waarde, ruimte en vorm.

Slide 5 - Slide

This item has no instructions

Principes van de kunst
De principes van de kunst zijn: balans, contrast, ritme, beweging, patroon, harmonie en eenheid.

Slide 6 - Slide

This item has no instructions

Groepsopdracht 1
In groepjes van drie, selecteer een kunstwerk en identificeer de elementen van de kunst die erin voorkomen.

Slide 7 - Slide

This item has no instructions

Groepsopdracht 2
Nu is het tijd om de principes van de kunst toe te passen. Kies een ander kunstwerk en identificeer de principes die erin worden gebruikt.

Slide 8 - Slide

This item has no instructions

Presentatie
Elk groepje presenteert hun kunstwerk en bespreekt de elementen en principes die ze hebben ontdekt.

Slide 9 - Slide

This item has no instructions

Reflectie
Schrijf een korte reflectie op wat je hebt geleerd over de bouwstenen van de kunst.

Slide 10 - Slide

This item has no instructions

Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

Slide 11 - Open question

De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.
Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.

Slide 12 - Open question

De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.
Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.

Slide 13 - Open question

De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.