werelddoelen

• Wereldoriëntatie
• Basisschool
• Groep 8

Verenigde Naties:

opgericht na 1945 ( tweede wereldoorlog) om vrede te bewaken en bewaren.

• 193 lidstaten
• internationaal
• blauwhelmen
• vrede en veiligheid

Bij ernstige conflicten zoekt de VN
veiligheidsraad naar een oplossing?

1. waar
2. niet waar

De VN veiligheidsraad kan beslissen om militairen in te zetten ?

1. waar
2. niet waar

Het beschermen van burgers lukt altijd ?

1. waar
2. niet waar

VN is de afkorting van Verenigde Nederlanden

1. waar
2. niet waar

Welke taken horen
er bij de VN ?

1. handel eenvudiger maken in de wereld
2. projecten opzetten om armoede tegen te gaan
3. organiseren van de olympische spelen
4. strijdende partijen uit elkaar houden

De VN( verenigde naties) heeft 17 werelddoelen 

waaraan ze willen werken om de wereld te verbeteren.

De doelen gaan over vrede, mensenrechten,

armoede- en hongerbestrijding, goed

onderwijs voor iedereen, behoud van

ecosystemen en duurzame energie.

Unicef is onderdeel van de VN speciaal voor kinderen in nood.

Met deze doelen willen zij in 2030 een duurzame wereld voor iedereen bereiken, waarin niemand wordt buitengesloten.

Wat bedoelen we met werelddoelen/Global goals?

• 17 doelen om de wereld een betere plek te maken in 2030. 
• Afgesproken door landen die lid zijn van de Verenigde Naties. 
• Grote organisaties maar ook individuen konden ideeën inbrengen. Iedereen mocht er over meepraten.

De doelen betrekken alle landen ter wereld

jeugdjournaal.nl

1. Waar denk je aan bij duurzaamheid?
2. Waar ben jij al mee bezig / waar denk jij al over na als je denkt aan duurzaamheid?

Duurzaamheid

Verschillende gebieden

DUURZAAM WONEN

DUURZAME KLEDING

DUURZAAM REIZEN

DUURZAAM MET AFVAL

DUURZAAM ETEN

DUURZAAM ENERGIE

DUURZAAMHEID IS DUS:

• Je gebruikt de aarde zo dat de volgende generaties er ook nog gebruik van kunnen maken
• Iets dat lang mee gaat is duurzaam
• Rekening houden met mensen, welvaart en de aarde bij alles wat je doet.

WIST JE DAT ... 

Je kunt bijna 40 kg CO2 per jaar besparen door 6 kledingstukken minder te kopen. Als iedere Nederlander dat zou doen scheelt het net zoveel CO2-uitstoot in een jaar als 85,000 keer met de auto rond de wereld!

WIST JE DAT ... 

De gemiddelde Nederlander koopt per jaar zo’n 50 nieuwe kledingstukken.

Wat voor gevoel geeft 'duurzaamheid' jou? Hoe zijn we als Nederland hiermee bezig?

Goed gevoel, Zijn genoeg intiatieven.

Redelijk. Het gaat al de juiste kant op.

Neutraal. Er zijn initiatieven, maar we moeten er nu wel tempo op zetten.

Soms somber. We zijn wel bezig, maar er moet nog teveel gebeuren.

Niet goed. Het tempo is te laag. Als er nu niet iets gebeurt...

 Bangladesh is een van de grootste kledingproducenten ter wereld.

1. Hoe denk je dat het is om in de kledingfabriek te werken?

2. Wat denk jij dat de werktijden zijn in de fabriek?

2. Wat denk jij dat je maandelijks verdient door in de fabrieken te werken?

Bloed zweet en luxeproblemen

aflevering 7

https://www.youtube.com/watch?v=OQbjvusKFRc&ab_channel=DeAvondshowmetArjenLubach%7CVPRO

Actualiteiten

 Geen honger

 Gendergelijkheid.

Verantwoorde consumptie en productie. 

klimaatactie

 vrede

mensenrechten 

onderwijs voor iedereen 

Klik op de SDG's voor instagram filmpjes.

Vetorecht

5 landen

Voorbeeld: Israël conflict Gaza

opdracht:

Maak een journaalbericht van maximaal drie minuten over iets dat kan gebeuren in het

jaar 2100 (je doet een voorspelling) die te maken heeft met één van de werelddoelen van de VN voor de wereld 

 Bijvoorbeeld Geen honger:

• Er is een nieuwe manier van landbouw uitgevonden.

• Laatste veehouderij gesloten. Voortaan alleen nog kweekvlees.

• Voortaan mag iedereen nog maar één keer per week vlees eten.

• Hongersnood in de hele wereld opgelost.

1 Bedenk en schrijf het bericht. Verdeel de rollen, bijvoorbeeld journaallezer,

verslaggever (ter plekke), iemand die geïnterviewd wordt.

2 Heb je nog extra beelden nodig? Verzamel deze (digitaal of uitgeprint).

3 Oefen het bericht. Speel het een paar keer, zodat je weet hoe het journaalbericht gaat.

4 Je hoort van je leerkracht hoe je het journaalbericht gaat uitvoeren: filmen of voor de klas

Wat ga je doen:

1. Bedenk en schrijf het bericht. Verdeel de rollen, bijvoorbeeld journaallezer,

verslaggever (ter plekke), iemand die geïnterviewd wordt.

2. Heb je nog extra beelden nodig? Verzamel deze (digitaal of uitgeprint).

3. Oefen het bericht. Speel het een paar keer, zodat je weet hoe het journaalbericht gaat.

4. Je gaat het stukje dan filmen

7 groepjes 

1.  Geen honger

2.  Betaalbare en duurzame energie

3.  Vrede en veiligheid

4.  duurzame steden en dorpen

5.  Geen armoede en of ongelijkheid

6.  Schoon water

7.  Milieu, natuur en duurzaamheid

Klik op de SDG's voor instagram filmpjes.