4h IM ParDem §7

  1. Ga naar lessonup.app
  2. Kies voor inloggen
  3. Via je Office365
1 / 25
next
Slide 1: Slide
MaatschappijleerMiddelbare schoolhavoLeerjaar 4

This lesson contains 25 slides, with interactive quizzes, text slides and 1 video.

time-iconLesson duration is: 45 min

Items in this lesson

  1. Ga naar lessonup.app
  2. Kies voor inloggen
  3. Via je Office365

Slide 1 - Slide

Parlementaire Democratie (H1)
§7. Is onze democratie klaar?

Slide 2 - Slide

§7 | Lesdoelen
  • Je kunt onderbouwen waarom jij het wel of niet belangrijk vindt dat de volksvertegenwoordiging representatief is voor de Nederlandse bevolking.
  • Je kunt benoemen met welke uitdagingen de Nederlandse democratie te maken heeft en uitleggen wat de voor- en nadelen zijn van mogelijke oplossingen voor deze uitdagingen.
  • Je kunt benoemen welke rol het vak maatschappijleer heeft bij het ontwikkelen van een democratische houding en uitleggen waarom een deze houding van belang is voor het functioneren van een democratie.

  • Je weet wat de bedoeling is van de feedbacktoets

Slide 3 - Slide

Deze les
  1. Actualiteit
  2. Terugblik
  3. Toelichting bij §7
  4. Toelichting bij Ftoets
  5. Afsluiting

Slide 4 - Slide

1. Actualiteit

Slide 5 - Slide

Verkiezingen VS

Slide 6 - Slide

2. Terugblik

Slide 7 - Slide

Alle regeringsleiders
EU-top
Dagelijks bestuur van de EU
Voert wetten uit
Eurocommissaris
Controleert of of de lidstaten zich aan de wet houden
Samenstelling verandert vaak: telkens andere ministers
Stemt voor of tegen de regels van Europese Commissie
Elke vijf jaar gekozen
Beslist mee met wetgeving/ controleert EC
751 leden

Slide 8 - Drag question

Gemeenschapszin en de EU
  • Deelname aan de EU is een punt waarover politieke partijen van mening verschillen (intensiveren, houden zoals het is, verminderen/Nexit) 
  • Soevereiniteit (zelfbeschikkingsrecht) vs. internationale samenwerking (voor- en nadelen)
  • Voordelen EU / nadelen EU

Slide 9 - Slide

3. Toelichting bij §7

Slide 10 - Slide

Als ik zou kunnen stemmen, zou ik dit voorjaar gaan stemmen.
A
eens
B
oneens

Slide 11 - Quiz

Er is een Nederlandse politieke partij die mij aanspreekt
A
eens
B
oneens

Slide 12 - Quiz

timer
0:45
Denk even terug aan
de partijenwijzer (PO)
Welke thema's vind
jij belangrijk?

Slide 13 - Mind map

Slide 14 - Slide

timer
0:45
Op welke manieren
kunnen jongeren
meer bij de politiek
betrokken worden?

Slide 15 - Mind map

Slide 16 - Slide

3

Slide 17 - Video

01:33
timer
0:30
Wat is een vakbond?

Slide 18 - Mind map

03:28
Waarom is het belangrijk
dat jongeren
inspraak hebben in de politiek?
timer
0:30

Slide 19 - Open question

04:59
Maak jij je wel eens zorgen
over jouw toekomst?
A
ja
B
nee

Slide 20 - Quiz

§7 Knelpunten
Voor de toets: doorlezen
Begrip: waarom is het belangrijk dat mensen zich betrokken voelen?
Hoe kunnen we de democratie verbeteren?

Slide 21 - Slide

Toelichting feedbacktoets

Slide 22 - Slide

Inhoud Feedbacktoets
  • Teams
  • Stelling
  • Politieke standpunten (begrip stromingen/verhoudingen)
  • Eigen standpunt
  • Beargumenteren
  • Rol van de media

Slide 23 - Slide

Feedbacktoets
  • Eerste online les volgende week (rooster p2)
  • Starten met vergadering: stelling
  • Doorlezen (vragen in de volgende sheet)
  • Voorbereiden: politieke stromingen/ partijen/ verhoudingen/ rol van de media/ bronnen/ inleveren via SOM
  • >>> lees de toets nu even door! 





Slide 24 - Slide

§7 | Lesdoelen
  • Je kunt onderbouwen waarom jij het wel of niet belangrijk vindt dat de volksvertegenwoordiging representatief is voor de Nederlandse bevolking.
  • Je kunt benoemen met welke uitdagingen de Nederlandse democratie te maken heeft en uitleggen wat de voor- en nadelen zijn van mogelijke oplossingen voor deze uitdagingen.
  • Je kunt benoemen welke rol het vak maatschappijleer heeft bij het ontwikkelen van een democratische houding en uitleggen waarom een deze houding van belang is voor het functioneren van een democratie.

Slide 25 - Slide