Ik 2.0 - Les 2 - Challenges kiezen en vooronderzoek

1 / 23
next
Slide 1: Slide

This lesson contains 23 slides, with interactive quizzes, text slides and 2 videos.

Items in this lesson

Slide 1 - Slide

This item has no instructions

-
Je maakt kennis met het werk van de kunstenaars Neil Harbisson en Jasna Rok
Je vormt een duo voor het project "Ik 2.0"
Jullie kiezen een challenge en doen vooronderzoek

Filmpje en gesprek over Neil Harbisson
Filmpje en gesprek over Jasna Rok
Uitleg van de challenges
CKV
Maak opdracht 1 t/m 3 uit het opdrachtenboekje
Hoe ging het samen uitkiezen van een challenge?
Hoe hebben jullie het vooronderzoek aangepakt?
Maak eventueel thuis opdracht 1 t/m 3 af.

Slide 2 - Slide

This item has no instructions

Neil Harbisson


is officieel erkend als cyborg. In dit filmpje zie je waarom.


Kijkvragen:

1.  met welke oogaandoening is Neil Harbisson geboren?
2. hoe heeft hij dit opgelost?



Slide 3 - Slide

Neil Harbisson heeft een antenne laten implanteren in zijn schedel en is officieel door de Britse regering erkend als cyborg.

 Volgens hem draagt hij geen technologie, hij is technologie. Neil Harbisson is kleurenblind, letterlijk, hij ziet alles in grijstonen.

Met deze antenne kan hij de kleuren horen. Elke kleur is gekoppeld aan een bepaalde noot/toonhoogte. Met deze antenne pikt hij onder andere ook kleuren zoals infrarood op, die mensen normaal gesproken niet waarnemen.

Slide 4 - Video

This item has no instructions

Met welke zeldzame oogaandoening is Neil Harbisson geboren? Hoe heeft hij dit opgelost?

Slide 5 - Open question

This item has no instructions

In welke situatie zou jij kleuren
willen kunnen horen?

Slide 6 - Mind map

This item has no instructions


Waarnemen wat andere mensen niet kunnen waarnemen...

Slide 7 - Slide

Later in het filmpje vertelt Neil Harbisson dat hij infrarood en ultraviolet heeft toegevoegd aan de kleur-naar-geluidsschaal, waardoor hij nu kleuren kan waarnemen die normale mensen niet zien.

Hij heeft de stichting "The Cyborg Foundation" opgericht, om mensen aan te moedigen ook een cyborg te worden.


Als jij jezelf een extra zintuig
zou kunnen geven,
wat voor zintuig
zou dat dan zijn?

Slide 8 - Mind map

This item has no instructions

Jasna Rok


-  ontwerpt interactieve kleding die onze emoties zichtbaar kan maken

- technologieën als virtual reality en soft robotics




Slide 9 - Slide

Jasna Rokegem (1992) studeert in 2015 af aan de Willem de Kooning Academie in Rotterdam.

In 2016 opent ze de eerste mode- en technologiestudio in België: Jasna Rok. Jasna ontwerpt interactieve kleding dat onze emoties zichtbaar kan maken.

Haar unieke projecten en collecties brengt ze tot leven door technologieën als virtual reality en soft robotics.

Slide 10 - Video

This item has no instructions

Welke connectie ziet Jasna Rok tussen mode en de hersenen?
A
Sommige van haar ontwerpen kun je aansturen met je brein.
B
Ze gebruikt hersengolven als input voor visualisaties in haar kleding.
C
Als je haar kleding draagt, kun je gedachten van anderen lezen.

Slide 11 - Quiz

This item has no instructions

Slide 12 - Link

This item has no instructions

In wat voor situatie lijkt het jou handig als je kleding kan vertellen hoe je je voelt?

Slide 13 - Slide

This item has no instructions

Project: "Ik 2.0"
Challenges op het snijvlak van technologie en kunst

In duo's samenwerken of alleen

Keuze uit 3 challenges

Het gaat om verbeelding & creativiteit: je maakt een prototype

Slide 14 - Slide

This item has no instructions

Planning

Les 1: introductie door kunstenaar

Les 2: duo maken, challenge kiezen, vooronderzoek

Les 3: schetsen, materiaal uitproberen, beginnen aan prototype

Les 4: prototype maken, groepsgesprek over de betekenis van wat we maken

Les 5: prototype afmaken

Les 6: presentatie

Slide 15 - Slide

This item has no instructions

De challenges

Slide 16 - Slide

This item has no instructions

Slide 17 - Slide

This item has no instructions

Slide 18 - Slide

This item has no instructions

Slide 19 - Slide

This item has no instructions

Opdrachten vandaag:

1. Vorm een duo of werk alleen

2. Kies welke challenge jij gaat / jullie gaan doen.

3. Doe vooronderzoek: Bekijk de 3 inspiratiebronnen die bij de challenge horen op de website

Slide 20 - Slide

This item has no instructions

Slide 21 - Link

This item has no instructions

Evaluatie
Hoe ging het samen uitkiezen van een challenge?
Hoe hebben jullie het vooronderzoek aangepakt?

Slide 22 - Slide

This item has no instructions

Volgende week:
Schetsen, materiaal uitproberen, beginnen aan prototype

Slide 23 - Slide

This item has no instructions