H8 voorkennis + par.2

• Economie
• Middelbare school
• mavo
• Leerjaar 4

Welkom

Verdeel jezelf over het lokaal en log in op LessonUp. 

Wat heb je nodig op jouw tafel?

- Boek (open op bladzijde 236) 

- Schrift (open op tafel i.v.m. huiswerk controle H8 par.1 oef. 4-7)

- Etui + rekenmachine 

- Laptop om in te loggen op LessonUp 

Planning

1.  H8 par.1 (huiswerk bespreken + korte herhaling) 

2. H8 par.2 interactieve uitleg 

3. H8 par.2 opgaves maken (samen of individueel) 

4. Afsluiting (opgaves bespreken + Blooket H8 par.1 en 2)

H7: https://www.youtube.com/watch?v=MOqxcMYQzws 

Waaraan herken je een ontwikkelingsland?

H8 par.1 opgave 4ab

a Nederland: $ 835.000.000.000 ÷ 17.050.000 = $ 48.973,61 

 = $ 48.974

Liberia: $ 3.800.000.000 ÷ 4.195.000 = $ 905,84

  = $ 906

 b $ 48.974 ÷ $ 906 = 54 keer zoveel.

H8 par.1 opgave 4c

c Nederland: 24,5 ÷ 2 = ± 12 × zo veel.

  Liberia: 30,5 ÷ 2,5 = 12 × zo veel.

  In Liberia zijn de inkomens dus ongeveer net zo (on)gelijk        verdeeld als in Nederland.

H8 par.1 opgave 4d

Nederland: 10% van de bevolking = 0,10 × 17.050.000 = 1.705.000 inwoners

 Armste deel: 0,02 × $ 835.000.000.000 = $ 16.700.000.000

 $ 16.700.000.000 ÷ 1.705.000 = $ 9.794,72  $ 9.795.

 Rijkste deel: 0,245 × $ 835.000.000.000 = $ 204.575.000.000

 $ 204.575.000.000 ÷ 1.705.000 = $ 119.985,34  $ 119.985.

H8 par.1 opgave 5

De rechter grafiek, want die laat een ongelijke inkomensverdeling zien.

 80% van de bevolking heeft slechts 40% van het nationaal inkomen, de rijkste 20% heeft de beschikking over 60% van het nationaal inkomen.

H8 par.1 opgave 6

a De sector landbouw is het grootst. Dat is in de meeste ontwikkelingslanden zo.

b …% van 30% = 0,17%

  0,17 ÷ 30 = 0,0056 6 × 100 = 0,56%

  (Controle: 0,30 × 0,56% = 0,17%)

H8 par.1 opgave 7

Een beperkte technische ontwikkeling betekent: weinig mechaniseren en automatiseren. Zonder mechanisering en automatisering blijft de arbeidsproductiviteit laag.

In Ethiopië is het nationaal inkomen $160 miljard. Er wonen 99,5 miljoen mensen. Wat is het inkomen per hoofd v/d bevolking?

1. $160,8
2. $1.608
3. $16.080
4. $160.804

Doordat de prijzen per land verschillen, kun je de koopkracht in verschillende landen moeilijk met elkaar vergelijken.

1. Juist
2. Onjuist

In ontwikkelingslanden is er veel werkgelegenheid.

1. Juist
2. Onjuist

Bij een ongelijke inkomensverdeling is een klein deel van de bevolking arm en een klein deel van de bevolking rijk.

1. Juist
2. Onjuist

Wat is een juiste volgorde van een vicieuze cirkel?

1. Lage inkomens -> Kinderen werken -> Geen scholing -> Slechte banen
2. Lage inkomens -> Geen scholing -> Slechte banen -> Kinderen werken
3. Lage inkomens -> Slechte banen -> Kinderen werken -> Geen scholing
4. Lage inkomens -> Slechte banen -> Geen scholing -> Kinderen werken

De Nederlandse overheid stelt een bedrag beschikbaar voor de ontwikkeling van de agrarische sector in Burkina Fase. De afspraak is dat Burkina Faso met een deel van dat geld machines in NL koopt.

1. Hier is sprake van noodhulp
2. Hier is sprake van structurele hulp

14) In welke zin wordt het verband tussen corruptie en het uitblijven van economische groei op de juiste manier uitgelegd?

1. Door de corruptie is er geen vertrouwen en doen grote bedrijven geen investeringen op de lange termijn.
2. Door de corruptie kunnen de mensen minder besteden en daardoor is er minder werkgelegenheid.
3. Door de corruptie wordt er geen olie meer gewonnen, waardoor de inkomsten uit olie-export uitblijven.

15) Op welke manier kan de regering ervoor zorgen dat er meer graan, dat in dat land geproduceerd wordt, voor de eigen bevolking overblijft?

1. Door het instellen van exportsubsidies
2. Door het instellen van importquota
3. Door het instellen van een belasting op de export van graan.
4. Door het instellen van invoerrechten op graan.

19) Welk schema geeft de juiste vicieuze cirkel van armoede in een ontwikkelingsland juist weer?

1. A
2. B
3. C
4. D

20) Wat is de juiste volgorde van de vicieuze cirkel?

Aan de slag

H8 par.1 opgaves 4 t/m 7 

Klaar: Samenvatting.