Thuis in het Engels

• Engels
• Voortgezet speciaal onderwijs
• Leerroute 1

No place like home

Leerdoel

Aan het einde van de les kun je je huis in het Engels beschrijven.

Wat weet je al over het beschrijven van je huis in het Engels?

Hoofdstuk 4: No Place Like Home

We gaan aan de slag met opdrachten uit hoofdstuk 4 van Stepping Stones.

Vocabulaire

Laten we beginnen met het leren van nieuwe woorden die te maken hebben met het huis en de inrichting.

Grammatica: Bijvoeglijke naamwoorden

We gaan oefenen met het gebruik van bijvoeglijke naamwoorden om ons huis levendig te beschrijven.

Rollenspellen

Tijd voor interactie! We gaan rollenspellen doen waarbij we elkaars huizen beschrijven in het Engels.

Spreekopdracht voorbereiding

We gaan oefenen met het mondeling presenteren van onze huisbeschrijvingen voor de spreekopdracht.

Peer Feedback

We geven elkaar constructieve feedback op de huisbeschrijvingen om elkaar te helpen verbeteren.

Reflectie

We kijken terug op wat we hebben geleerd en hoe we onze huisbeschrijvingen hebben verbeterd.

Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.

Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.

De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.

Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.

De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.