Vo shorts bovenbouw | les vooraf backup

Shorts programma Nieuwe Horizon
Vo bovenbouw / mbo
les vooraf
1 / 15
next
Slide 1: Slide
KunstMiddelbare schoolMBOmavo, havo, vwoLeerjaar 4Studiejaar 1-4

This lesson contains 15 slides, with text slides and 1 video.

time-iconLesson duration is: 75 min

Introduction

Groep 6, 7 en 8. Educatie heeft binnen IFFR een ruime en diverse selectie aan films. De films zijn nauwkeurig uitgekozen en sluiten goed aan bij de doelgroep en de kernwaarden van het festival: kunst, engagement, vrijheid en relevantie. IFFR vindt het belangrijk om opkomende en gevestigde filmmakers te bemoedigen en te stimuleren in hun artistieke projecten. De selectie films voor het educatieprogramma bestaat uit films die veelal onbekend zijn, uit verre landen komen en die (vaak) gemaakt zijn door jong, beginnend talent. Daarnaast is het programma gekozen vanuit verschillende filmgenres : fictie, animatie en documentaire. Bij elke film zijn opdrachten die je voor en na het zien van de film, met je klas, kunt maken. De opdrachten staan in deze Lesson Up. Veel plezier en laat jezelf meevoeren naar een andere wereld: de wereld van film!

Items in this lesson

Shorts programma Nieuwe Horizon
Vo bovenbouw / mbo
les vooraf

Slide 1 - Slide

Dit is een LessonUp voorafgaand aan het festivalbezoek. Dit bestaat uit een voorbespreking en creatieve opdracht. Die kun je allebei doen, of het alleen bij de voorbespreking houden.
Bekijk mij!
Legenda
Ik ben een vraag!
Ik geef het antwoord!
Kijk
Vraag
Antwoord
Ik ben een opdracht!
Opdracht
Schrijf op
Schrijf voor jezelf op!
Doe mee met je telefoon!
Met je telefoon

Slide 2 - Slide

Hier staat een overzicht van de betekenis van alle iconen in LessonUp. Zodra je op een icoon klikt, verschijnt er een tekst.  
Kort, korter, kortst!
International Film Festival Rotterdam
Wat is International Film Festival Rotterdam? Wie is er weleens geweest?

Slide 3 - Slide

Bespreek met de leerlingen wat IFFR is. 
Klik op de vraagtekens voor een vraag.

Vraag 1
Wat is International Film Festival Rotterdam? Wie is er weleens geweest?

Antwoord vraag 1
IFFR vertoont veel films in alle bioscoopzalen van Rotterdam, films en filmmakers komen van over de hele wereld, films zijn vaak premières of eenmalige vertoningen, er komen regisseurs en acteurs op bezoek of er is een rode loper, filmmakers kunnen prijzen winnen, het zijn vaak ander soort films die je normaal gesproken in de bioscoop ziet, geen Hollywood films, maar films als kunstwerk.
Kort, korter, kortst!
Aftermovie IFFR

Slide 4 - Slide

This item has no instructions

shorts
Normaal gesproken als je naar de film gaat zie je meestal een lange film, maar op het festival bekijken we korte films (shorts). Wie heeft er weleens een korte film gezien en waar ging die over? 

Shorts programma Nieuwe Horizon
shorts
Waarom zou je een korte film maken? Wat is een voordeel van een short?
korte films (shorts)

Slide 5 - Slide

Bespreek de verwachtingen vooraf: we gaan geen lange feature-film bekijken, maar een shorts-programma. In dit programma zien we 5 korte films, bestaande uit meerdere genres en afkomstig uit verschillende landen.

Vraag 2
Normaal gesproken als je naar de film gaat zie je meestal een lange film, maar op het festival zie je juist korte films. Wie heeft er weleens een korte film gezien en waar ging die over? Wat is het voordeel van korte films? Waarom zouden mensen die maken?

Mogelijk antwoord vraag 2: Korte films (shorts) kunnen minder complex en goedkoper zijn om te maken, al is dat niet altijd zo. Veel beginnende filmmakers starten met korte film. Een korte film kan 1 min. of wel 30 min. duren. 
over korte films
En Avant
Normaal gesproken als je naar de film gaat zie je meestal een lange film, maar op het festival bekijken we korte films. Wie heeft er weleens een korte film gezien en waar ging die over? 

We bekijken de trailer van een van de korte films die we tijdens het bezoek gaan zien: En Avant.

Slide 6 - Slide

We kijken de trailer van een van korte films: En Avant (Cuando nos vamos.) Op de volgende slide begint de video.

Slide 7 - Video

This item has no instructions

thematiek
onderwerp
Je hebt de trailer gezien, en ook de titel van de film. Waar denk je dat En avant over gaat? Wat is het onderwerp?
De film gaat over vluchtelingenproblematiek: het moeten vluchten van huis en de connectie met je oorsprong. Specifieker: het gaat over economische vluchtelingen in Midden-Amerika, die naar de V.S. vluchten onder zware omstandigheden.
boodschap
Dit is best een heftig onderwerp, een zwaar thema. Waarom zou de filmmaker dit onderwerp aangepakt hebben, wat wil ze ermee duidelijk maken? 
zwaar vs. licht
Film heeft oneindige mogelijkheden en je kunt er van alles mee vertellen. Soms over zware onderwerpen, maar er zijn natuurlijk ook veel films zijn over hele lichtvoetige onderwerpen.
Bespreek met elkaar en schrijf op: 
- Bedenk eens twee films met hele zware, heftige thematiek.
- Bedenk eens twee films met een heel lichtvoetig onderwerp.
De film gaat over vluchtelingenproblematiek: het moeten vluchten van huis en de connectie met je oorsprong. Specifieker: het gaat over economische vluchtelingen in Midden-Amerika, die naar de V.S. vluchten onder zware omstandigheden.

Slide 8 - Slide

This item has no instructions

Wat zou je aan jezelf veranderen?
Beauty Boys
Bedenk drie dingen die je aan jouw uiterlijk zou willen veranderen. Schrijf dit op.

Zoek daarna een foto op van iemand op wie je zou willen lijken als je van gender zou veranderen. Bespreek dit met een klasgenoot.

Slide 9 - Slide

Identiteit en uiterlijk
De leerlingen gaan bedenken wat ze zouden kiezen als ze iets aan hun uiterlijk zouden veranderen. Ze doen dit eerst individueel en bespreken het dan in een duo. Bespreek het daarna na met de klas.

Opdracht
Bedenk drie dingen die je aan jouw uiterlijk zou willen veranderen. Schrijf dit op.

Zoek daarna een foto op van iemand op wie je zou willen lijken als je van gender zou veranderen. Bespreek dit met een klasgenoot.

Daarna een korte bespreking met de klas: hoe komt het dat we het zo belangrijk vinden hoe we er uitzien?


verhaalstructuur
structuur uitleg
Uitleg van de termen: scène, protagonist (hoofdpersoon), probleem, conflict, oplossing.
structuur toepassen
Neem een film in gedachten die je vrij recent hebt gezien. Bedenk en schrijf op: wat was het conflict? En wat was de climax?
scene
protagonist
probleem
conflict
oplossing

Slide 10 - Slide

This item has no instructions

zinloze dialoog
uitleg
Kan er iemand een voorbeeld noemen van een filmfragment, waarin eigenlijk niks relevants gebeurde voor het verhaal? Een zinloze scene?
Pulp Fiction
Filmmaker Quentin Tarantino staat bekend om het toepassen van zinloze scenes, dialogen die niet relevant zijn voor het verhaal. We kijken een beroemde scene uit Pulp Fiction.
nut
Waarom zou een filmmaker dat soort 'zinloze' scenes toch in een film stoppen?

Slide 11 - Slide

This item has no instructions

absurdisme
uitleg
Kan er iemand een voorbeeld noemen van een filmfragment, waarin eigenlijk niks relevants gebeurde voor het verhaal? Een zinloze scene?
voorbeeld
voorbeeld scene?
nut
Waarom zou een filmmaker dat soort 'zinloze' scenes toch in een film stoppen?

Slide 12 - Slide

This item has no instructions

brainstorm
jouw ervaring
Heel veel dingen in het dagelijks leven zijn totaal niet interessant om te verfilmen. Er zijn een hoop alledaagse handelingen die niet boeiend zijn om naar te kijken. Twee jongens die op een terras een ijsje eten en met elkaar praten, bijvoorbeeld. 

Denk eens na: wanneer gebeurde jou iets heel zinloos en lulligs, maar waar je heel hard om moest lachen? 
voorbeeld
voorbeeld scene uit theater?
filmscene
Zou je daar een filmscène van kunnen maken?

Slide 13 - Slide

This item has no instructions

creatieve opdracht
in groepjes
opdracht
In een groepje van 2 of 3 bedenken jullie een zinloze, absurdistische, lullige dialoog. Put uit je eigen ervaringen, en geef er een absurdistische draai aan. Je kunt over een langer verhaal (wat gebeurde ervoor of erna) nadenken, maar je schrijft een scenario voor die ene scene. Let op: een scene is een eenheid van tijd en plaats, dus het gebeurt op een moment, op dezelfde plek.

Tijd: 
5 min. brainstormen
5 min. bepalen en nadenken over de locatie, de personages, props
5 min. schrijf de dialoog
10 min. perform jullie zelfgeschreven dialoog voor de klas (schets eerst even een beeld van de locatie en achtergrond en lees of speel de dialoog daarna voor)

Slide 14 - Slide

This item has no instructions

creatieve opdracht
in groepjes
voorlezen of spelen
10 min. perform jullie zelfgeschreven dialoog voor de klas (schets eerst even een beeld van de locatie en achtergrond en lees of speel de dialoog daarna voor)

Slide 15 - Slide

This item has no instructions