Framing

• Nederlands
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 5

Framing

Welkom 4V

Leg je oefenboek, theorieboek, pen en papier op tafel. 

H. 9 Framing (blz. 42)

Je leert wat framing is en hoe het wordt toegepast in taal. 

Neem de volgende vragen over en beantwoord ze tijdens het kijken naar het filmpje.

1. Wat is framing? 

2. Noem minimaal twee voorbeelden van frames uit het filmpje. 

3. Wanneer is een frame effectief?

Framing: je stuurt het denken van je publiek. Je woorden wekken een beeld op bij je lezer of luisteraar. 

Framing:

- bij bedrijven 

NS: sprinter i.p.v. stoptrein, extra reistijd i.p.v. vertraging

- in de politiek

villasubsidie 

- in de journalistiek

- in het dagelijks leven

Framing door beeldspraak en stijlfiguren:

- vergelijking: je kamer lijkt een zwijnenstal.

- hyperbool: ik heb eeuwen staan te wachten.

- eufemisme: werkzoekend i.p.v. werkloos

- vals dilemma: You are either with us or with the terrorists. 

- neologisme: villasubsidie i.p.v. hypotheekrenteaftrek

Frame herhalen maakt het frame sterker. 

Frame ontkennen werkt niet. 

Denk niet aan een roze olifant. 

Wat helpt wel? Ander frame ertegenover zetten. 

Lees de theorie op blz. 43-45. 

Maak opdracht 1 t/m 4, 7 en 9 (blz. 24). 

Overleg alleen fluisterend met diegene naast je. 

We bespreken de antwoorden in deze les.

Wat is framing?

Hoe het wordt toegepast in taal?