This lesson contains 22 slides, with interactive quizzes, text slides and 1 video.
Items in this lesson
Macht
Slide 1 - Slide
Macht
Heeft invloed op:
1. wie de macht ondergaat
2. het gedrag van de persoon die de macht heeft
=> gebeurt vaker dat iemand met macht of verantwoordelijkheid die macht misbruikt.
Slide 2 - Slide
Lees de alinea op blz 29 en haal er de kenmerken van macht uit. Noteer ze hier
Slide 3 - Open question
Kenmerken van macht
1. Het eigenbelang meer vooropstellen
2. Gedraagt zich egocentrischer
3. Is actiever, neemt sneller risico's en wordt beter in het zoeken naar oplossingen
4. Anderen worden vaker gezien als middel om een doel te bereiken
Slide 4 - Slide
Dacher Keltner (1962)
experiment: koekiemonsterexperiment
Op basis van toeval groepjes van 3 personen
Door loting is één iemand de leider
Uitvoeren saaie opdracht, ondertussen krijgen ze een schaal met koekjes
Filmpje stoppen op 1.27 en opdracht laten maken
Slide 5 - Slide
Slide 6 - Video
Lees het artikel op blz 30 en los de vragen digitaal op classroom op. Je dient het ook direct in.
Slide 7 - Slide
Influencers
Slide 8 - Slide
Wat is je zelfbeeld?
Slide 9 - Mind map
Zelfbeeld
1. Zelfkennis
2. Zelfwaardering
Slide 10 - Slide
Sociale media vs zelfbeeld
Uit een onderzoek van 2015 blijkt dat hoe meer tijd er gespendeerd werd aan socialemediaplatformen en hoe meer sociale media platformen gebruikt werden => hoe lager het lichaamsbeeld was.
Instagram => angst en depressie stijgt bij jongeren
Slide 11 - Slide
onderwijs.hetarchief.be
Slide 12 - Link
Je leest het artikel op blz en beantwoordt de vragen 32
Slide 13 - Slide
Commerciële invloed
Slide 14 - Slide
www.vrt.be
Slide 15 - Link
Lees het artikel op blz 35 en los de vragen op.
Slide 16 - Slide
00:10
Frontale lob
De frontale lob speelt een grote rol bij empathie.
Slide 17 - Slide
00:13
Wat was empathie nu weer?
Slide 18 - Mind map
00:18
Frontale lob
Kelner ontdekte dat proefpersonen die macht toebedeeld kregen, zich anders gingen gedragen. Ze gingen zich gedragen net als mensen bij wie de frontale lob in de hersenen niet optimaal werkt.
Slide 19 - Slide
00:56
Wie dus de leiding in handen heeft, verliest dus de voeling met anderen