60-65min: leswissel 65-115min: Hoorcollege deel 115-120min: Afsluiten
Slide 1 - Slide
Toegang tot lesson up
Ga naar lessonup.io Maak een account aan Voeg jezelf toe aan de klas met de code: lxegj
Slide 2 - Slide
sites.google.com
Slide 3 - Link
Wat zie je hier?
Slide 4 - Slide
Slide 5 - Open question
Wat betekent deze formule?E
Ef=h⋅f
Slide 6 - Slide
Slide 7 - Open question
Waar staat deze formule voor?
λ=fv
Slide 8 - Slide
Geef hier jouw toelichting
Slide 9 - Open question
Slide 10 - Slide
Galileo transformaties
Slide 11 - Slide
Ruimtetijdiagram (t, x-grafiek)
Slide 12 - Slide
Ruimtetijdiagram (t, x-grafiek)
Slide 13 - Slide
Ruimtetijdiagram (t, x-grafiek)
Slide 14 - Slide
Snelheden optellen
Slide 15 - Slide
Wat is de snelheid van de bal gezien vanuit het ruststelsel?
A
90mph
B
50mph
C
140mph
D
40mph
Slide 16 - Quiz
Wat is de snelheid van de bal gezien vanuit de bestuurder?
A
90mph
B
50mph
C
140mph
D
40mph
Slide 17 - Quiz
Slide 18 - Slide
Referentiesysteem
"frame of reference"
1. Klok
2. Assenstelsel
Slide 19 - Slide
Slide 20 - Slide
De lichtsnelheid constant
Wat is die snelheid dan?
Volgende week meer!
Slide 21 - Slide
Kaas
Lichtsnelheid
Slide 22 - Slide
Slide 23 - Slide
Hoe groot is de lichtsnelheid?
Reken deze uit met de formule
Controleer het antwoord met de lichtsnelheid in BiNas
Slide 24 - Slide
Jouw berekende lichtsnelheid:
Slide 25 - Open question
Berekening
Dat is redelijk in de buurt! Waarom een afwijking? Waar zit de onnauwkeurigheid?
c=λ⋅f=0,12⋅2450⋅106=294.000.000sm
Slide 26 - Slide
Kijkopdracht
Wat zijn voor de begrippen afstand, tijd en snelheid de gevolgen van de aanname dat de lichtsnelheid constant is voor elke waaremer. En wat is het gevolg van de aanname dat niets sneller gaat dan de lichtsnelheid
Slide 27 - Slide
Kijkopdracht
Dat is een beetje veel: dus eerst hoe beschrijven we positie en tijd?