Les 2 - BEGRIJPEND KIJKEN deel I

Welkom bij Future Media!

1 / 33

Slide 1: Slide

future mediaMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 1

This lesson contains 33 slides, with interactive quizzes, text slides and 5 videos.

Lesson duration is: 90 min

Items in this lesson

Welkom bij Future Media!

Slide 1 - Slide

Planning van vandaag

Deel I

Begin van filmproject
Fragmenten bekijken over manieren van filmen.
Wat is manipulatie?

Deel II

Filmopdracht: manipuleren !
Huiswerk opdracht!

Slide 2 - Slide

Herhaling:

- Vingers opsteken

- Stoplicht

- Mobieltjes in de klas

Slide 3 - Slide

Slide 4 - Video

Wat vertelt de camera-man over zijn werkwijze?

Slide 5 - Open question

Wat betekent in scène zetten?

Opschudding veroorzaken

Vooraf nadenken hoe en wat je wilt filmen

Een film maken waar je je voor schaamt

Een film over drugs en geweld op straat maken

Slide 6 - Quiz

Hoe houdt Frans zijn camera vast?

kikvorsperspectief

op buikhoogte

op ooghoogte

Sleep de camera naar de juiste hoogte

Slide 7 - Drag question

Wat bedoelt de camera-man met 'draaiklaar'?

Slide 8 - Open question

Wat denk je, stond dat paard echt in de tuin of is het in scène gezet?

echt in tuin

in scene gezet

ik weet het niet

Slide 9 - Quiz

Fictie vs. non-fictie

Het fragment wat jullie net hebben gezien ging was non-fictie televisie.

Een televisieprogramma kan ook fictie zijn.

Slide 10 - Slide

Fictie

Non-fictie

Iron man

Weerbericht

Nieuws

Reisgids

Studieboek

Documentaire

Slide 11 - Drag question

RTL - The Voice Kids

Jullie bekijken nu een fragment uit The Voice Kids waarin een moeder haar dochter gaat vertellen dat zij mee mag doen met de talentenjacht.

Slide 12 - Slide

Slide 13 - Video

RTL - The Voice Kids

- Op wat voor manier komt Bente er achter dat ze mee mag doen aan The Voice Kids?

- Is dit fragment echt of in scene gezet?

>> Filmpje achter de schermen

Slide 14 - Slide

Slide 15 - Video

Bente's stem

- Heeft Bente's moeder haar tekst zelf bedacht?

- Wat is er 'in scène' gezet door RTL?

Slide 16 - Slide

Wilders in Spijkenisse

We gaan nu een nieuwsfragment bekijken over een bezoek van Wilders aan Spijkenisse tijdens de verkiezingscamapgne

Slide 17 - Slide

Slide 18 - Video

Wilders in Spijkenisse - NOS

- Waarom bezoekt Geert Wilders Spijkenisse?

- Denk je dat hij tevreden is over het aantal mensen dat is gekomen om hem te zien?

>> Andere kijk op het fragment

Slide 19 - Slide

Slide 20 - Video

Wilders in Spijkenisse - RTL Nieuws

- Wat is er anders dan het vorige fragment?

- Wat vinden jullie daarvan?

Slide 21 - Slide

Manipulatie

Niet alles is wat het lijkt op beeld.

De werkelijkheid wordt soms verdraaid. Dat heet manipulatie.

Slide 22 - Slide

Slide 23 - Slide

Slide 24 - Slide

Slide 25 - Slide

Slide 26 - Slide

Slide 27 - Slide

Slide 28 - Slide

Zelf aan de slag!

Foto-opdracht

In duo's maken jullie een gemanipuleerde foto, dit mag in de school of buiten. Wees creatief!

Dan bekijken we een aantal van jullie foto's klassikaal.

shhhhht!!!

Slide 29 - Slide

Tijd om zelf te manipuleren!

-Werk in tweetallen.

- Ieder duo krijgt van de docent een woord op een kaartje

(bijvoorbeeld mooi, schoon, vies, lelijk of groot).

- Ga met de iPad de school in
en film overtuigende beelden die met je woord te maken hebben.

- Daarna bekijken we de shots klassikaal en

raden we elkaars woorden.

Hou het woord voor jezelf! Ssshht!

Slide 30 - Slide

Hoe ga je filmen?

Shots van 10 sec
iPad horizontaal.
Ellebogen in de zij: stabiel.
Let op: na start even wachten.
Rustige bewegingen.
Niet inzoomen (maar naar onderwerp toelopen).
Met de rug naar het licht toe staan.

Slide 31 - Slide

BELANGRIJK

Per tweetal naar voren
Ipad halen, voorzichtig !!
(HEEL) stil in de gangen
Terug: 10:25u uur en dan rustig aan tafel met de Ipad

Sssssst ...!

Slide 32 - Slide

Terugblik:

- Wat is fictie en wat is non-fictie?

- Wat is manipuleren?

Volgende week starten we met ons eerste filmproject!

Huiswerk:

Neem een bijzonder voorwerp mee!

Slide 33 - Slide