3Va periode 2 Lezen/Schrijven les 5

• Nederlands
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 2

welkom 3Va

Ga zitten, log in in Lesson up en doe mee....

 

De persoonsvorm is een wwsvorm die info geeft over de 'belangrijkste' persoon in een zin: het onderwerp

1. waar
2. niet waar

Het woord 'verblijdt' hoort bij de hoofdpersoon van de zin (de directie). Net als bij 'hij loopt' wordt hier een t achter de ik-vorm gezet, waardoor dit woord eindigt op dt.

Het hele werkwoord is 'verblijden'.

Het werkwoord 'verblijen' bestaat ook: ik verblij, de directie verblijt.

Als het onderwerp meervoud is, moet de persoonsvorm dat ook zijn, dat heet congruentie.

1. waar
2. niet waar

ik werk

jij werkt

hij/zij/het werkt

wij werken

jullie werken

zij werken

Als de 'persoon' (het ow) verandert, verandert de uitgang van de persoonsvorm.

1. waar
2. niet waar

ik werk

jij werkt

hij/zij/het werkt

wij werken

jullie werken

zij werken

Aan de persoonsvorm zie je of de zin in de tegenwoordige of verleden tijd staat.

1. waar
2. niet waar

ik werk

jij werkt

hij/zij/het werkt

wij werken

jullie werken

zij werken

De persoonsvorm (pv) helpt je bij het bepalen van de zinsdelen. Alles wat voor de pv kan staan in gedachten is één zinsdeel.

1. waar
2. niet waar

ik werk

jij werkt

hij/zij/het werkt

wij werken

jullie werken

zij werken

Hoe vind je de persoonsvorm?

1. verander de zin van tijd
2. verander het onderwerp van getal
3. maak de zin vragend, het eerste ww = pv
4. zowel a, b als c

een leuk weetje...

In het Grieks, Latijn en veel Romaanse talen is het onderwerp bij de persoonsvorm niet verplicht. Aan de uitgang van de persoonsvorm kun je zien wat het onderwerp is.

Voorbeeld:

ik zing, jij zingt, hij zingt, wij zingen, jullie zingen, zij zingen

canto, cantas, cantat, cantamus, cantatis, cantant (Latijn)

Een zin is (pas) een zin als er een persoonsvorm in staat.

1. waar
2. niet waar

Hoeveel zinnen staan hier?
Als jij opschiet, kunnen we de trein nog halen.

1. één
2. twee

Een zin met twee persoonsvormen noem je een samengestelde zin.

1. waar
2. niet waar

Een samengestelde zin heeft altijd twee (of meer) persoonsvormen.

1. waar
2. niet waar

samengestelde zinnen 

1. hoofdzin (HZ) en hoofdzin (HZ):

Hij liep door het park en (hij) neuriede een melodietje.

Hij is vandaag blij, want hij is vandaag jarig.

2. hoofdzin (HZ) en bijzin (BZ) of andersom:

Hij is vandaag blij, omdat hij jarig is.

Omdat hij jarig is, is hij vandaag blij.

samengestelde zinnen 

1. hoofdzin (HZ) en hoofdzin (HZ):

Hij liep door het park en (hij) neuriede een melodietje.

Hij is vandaag blij, want hij is vandaag jarig.

2. hoofdzin (HZ) en bijzin (BZ) of andersom:

Hij is vandaag blij, omdat hij jarig is.

Omdat hij jarig is, is hij vandaag blij.

samengestelde zinnen: truc 

HZ: ow en pv altijd bijelkaar, 

er kan NIETS tussen staan.

BZ: ow en pv kunnen uit elkaar, 

er kan VAN ALLES tussen staan.

Plot26 Grammatica 4, les 1 en 2

programma

• lezen (10 min)
• woordpost
• songbook
• aan de slag: feedback geven en ontvangen
• wat neem je mee? (2 min)

lesdoel

• je hebt een klein opfrismoment gehad qua zinsontleden
• je weet het verschil tussen een hoofdzin en een bijzin
• je hebt feedback gegeven en ontvangen op jouw artikel versie 1
  
• je hebt een begin gemaakt met versie 2 van het artikel schrijven?

woordpost

welke woord heb jij gevonden?

3 x kriskras door de klas

schrijf mee!

Songbook van 

3Va 

Nederlands songbook van 3Va

Welke Nederlandstalig nummer verdient een plekje in dit songbook?

Het woord is aan Nienke en Adinda

eindopdracht Lezen/schrijven 6

portfolio opdracht: schrijven informatieve tekst (Lezen/Schrijven 6)

inlever datum: week 2 (uiterlijk vrijdag 13 januari) 

Aan de slag 

Neem de eerste versie van jouw artikel.

Geef elkaar feedback, hoe doe je dat ook weer? + -

Je krijgt een feedbackformulier.

Aan de slag 

Maak viertallen.

Spreek af wie welke focus heeft, dus wie gaat letten op:

• inhoud (inclusief brongebruik)
  
• opbouw van de hele tekst
  
• opbouw van de kern
  
• toon, zinsbouw en spelling.

Noteer twee dingen die je hebt onthouden van deze les.

Bedankt en tot de volgende les