POP en PAP

Leerpad POP en PAP 
1 / 37
next
Slide 1: Slide
Verpleging en verzorgingMBOStudiejaar 1

This lesson contains 37 slides, with interactive quizzes, text slides and 1 video.

Items in this lesson

Leerpad POP en PAP 

Slide 1 - Slide

Lesdoelen
Aan het einde van de les kun je uitleggen:
hoe je SMART doelen maakt voor je POP
wat SMART doelen zijn
Waarom je SMART doelen maakt
Hoe je een PAP maakt
Heb je geoefend met het formuleren van SMART doelen voor je POP en hierop een PAP maken

Slide 2 - Slide

POP en PAP hoe zat het ook al weer.....
wat weet je van het POP en het PAP?

Slide 3 - Open question

POP
In een POP (Persoonlijk Ontwikkelings Plan) wordt een leerdoel beschreven dat je hebt opgesteld naar aanleiding van ervaringen in de praktijk

Slide 4 - Slide

Een SWOT analyse kan helpen bij het bedenken van leerdoelen .  Hier zie je 2 voorbeelden van een SWOT analyse

Slide 5 - Slide

Mijn sterke kanten zijn:

Slide 6 - Open question

Mijn minder sterkte punten zijn:

Slide 7 - Open question

 PAP
In een PAP (persoonlijk actieplan) staat beschreven welke activiteiten je wilt gaan uitvoeren om deze leerdoelen te behalen.

Slide 8 - Slide

Relevantie van een POP
Leren en ontwikkelen van:


  • Vakspecifieke vaardigheden en kennis
  • Persoonlijke vaardigheden die ook op je werk van belang zijn
  • Deze leerbehoefte goed onder woorden brengen, SMART formuleren en daar passende leeractiviteiten bij bedenken leiden tot een POP en PAP




Slide 9 - Slide

Hoe formuleer ik een leerdoel voor mijn POP?
In de onderstaande dia's wordt uitgelegd hoe je een leerdoel kunt formuleren

Slide 10 - Slide

SMART DOELEN
Formuleren

Slide 11 - Slide

SMART doelen
  • Duidelijk (voor iedereen) wat het resultaat moet zijn
  • Minder vrijblijvend
  • Je stelt een termijn
  • Meer kans dat je je doel behaald 

Slide 12 - Slide

Slide 13 - Video

(Het nut van) SMART formuleren

Slide 14 - Slide

Waarom moeten doelen SMART geformuleerd worden?
A
Dat is slimmer
B
je geeft aan wat je wil bereiken en je kunt zien of je je doel bereikt hebt
C
Het staat mooier
D
Om tussentijds te checken of je de goede dingen doet

Slide 15 - Quiz

Waar staat de afkorting SMART voor?

Slide 16 - Open question

Een SMART doel maken 
Een doel geeft richting en duidelijkheid
Specifiek
Meetbaar
Acceptabel
Realistisch 
Tijdsgebonden

Slide 17 - Slide

Aan de hand van een voorbeeld 
Ik wil mijn diploma halen.

Slide 18 - Slide

Welk diploma wil je halen?

Slide 19 - Open question

Niet zo'n duidelijk doel dus!
Daarom : SMART

SPECIFIEK: 
Hiermee zorg je dat IEDEREEN begrijpt welk doel jij wil behalen. Heel concreet; voor 1 uitleg vatbaar

Slide 20 - Slide

Al duidelijker:
Ik haal mijn diploma MZ/VIG niveau 3


Wil is weg want het is geen voornemen, een doel..... je gaat het ook echt doen!


Slide 21 - Slide

Alleen hoe weet ik nu wanneer ik dit doel behaald heb?
MEETBAAR
Hiermee geef je aan hoe je kunt zien wat je moet doen om het doel te behalen

Slide 22 - Slide

Wat wordt nu dan het doel?
Waarmee maak je duidelijk: als ik dit doe, als ik dit laat zien, dan heb ik mijn diploma gehaald:

Slide 23 - Open question

Nu wordt het doel:
Ik haal mijn diploma MZ/VIG niveau 3 door mijn examens met minimaal een voldoende af te ronden

Slide 24 - Slide

De volgende stap die je neemt:
De A van Acceptabel
Hierbij vraag je je af :
Is hier voldoende draagvlak voor; staan anderen en ik er achter?

(of moet ik gaan bedenken hoe ik dat op kan lossen?)
Voor ons doel veranderd er niets iedereen kan hier achter staan.

Slide 25 - Slide

Een andere eis is dat een doel
REALISTISCH moet zijn
Dat wil zeggen 
is het doel HAALBAAR

Slide 26 - Slide

Is dit een realistisch doel?
Na drie weken opleiding MZ/VIG heb ik al mijn examens voor MZ/VIG behaald

A
JA
B
NEE

Slide 27 - Quiz

Is ons doel realistisch?
Ik haal mijn diploma MZ/VIG niveau 3, door alle examens met minimaal een voldoende af te ronden.

Slide 28 - Open question

Realistisch
Voor jullie is het doel Het diploma MZ/VIG niveau 3 halen haalbaar omdat jullie de juiste vooropleiding, of ervaring in de zorg hebben.

Moet lukken dus.
Het doel hoeft niet veranderd te worden

Slide 29 - Slide

Nog 1 ontbrekend onderdeel:
Wanneer moet dit doel behaald zijn?
Dit is het onderdeel Tijdsgebonden

Slide 30 - Slide

Maak het doel kloppend:
Ik haal mijn diploma MZ/VIG niveau 3 door alle examens minimaal met een voldoende af te ronden..

Slide 31 - Open question

En inderdaad nu wordt ons doel:
Ik haal mijn diploma MZ/VIG niveau 3, door alle examens met minimaal een voldoende af te ronden en ik behaal mijn diploma in juli 2025.

Slide 32 - Slide

Nog even alles op 1 dia:
Het SMART doel:
Specifiek: concreet, eenduidig, voor 1 uitleg vatbaar
Meetbaar: Hoe kan ik zien dat ik dit doel behaal, wat moet ik er voor doen?
Acceptabel: Is er voldoende draagvlak voor?
Realistisch:  Is het doel haalbaar?
Tijdsgebonden: Wanneer moet het doel behaald zijn?

Slide 33 - Slide

Wat wil jij bereiken? Maak hier een SMART doel van 
Gebruik de eerder beantwoorde vragen over jouw sterke kanten en minder sterke punten.
Stel je zelf ook de volgende vraag:
(zie volgende dia)

Slide 34 - Slide

Hulp vraag: Welke hulp vraag jij aan collega’s?

Slide 35 - Open question

POP en PAP  formulier
Het formulier om je POP en PAP te kunnen beschrijven vind je in de teams tegel van de klas onder het kanaal ALA 2A 
Maak voor volgende week minimaal 2 persoonlijke leerdoelen en beschrijf in het  PAP (persoonlijk actie plan) de interventies om deze  doel te kunnen bereiken.
 Voor ieder doel  gebruik je 1 formulier !

Slide 36 - Slide

Slide 37 - Slide