6/11 - K3 - Meer Dan Lezen

Welkom K3A
:
Geen petten/jassen
Telefoon thuis of in de kluis
Geen eten/drinken in de les
1 / 16
next
Slide 1: Slide
NederlandsMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 3

This lesson contains 16 slides, with text slides.

time-iconLesson duration is: 50 min

Items in this lesson

Welkom K3A
:
Geen petten/jassen
Telefoon thuis of in de kluis
Geen eten/drinken in de les

Slide 1 - Slide

Agenda
  • Inloop + Absentie - 5 min
  • Ivm Toets - 5 min
  • Geheugen opfrissen - 5 min
  • Uitleg + Opdracht Signaalwoorden - 15 min
  • Werken aan weektaak  - 15 min
  • Reflectie  – 5 min

Slide 2 - Slide

Toets
Ingepland: woensdag 20 oktober (over 2 weken dus)
Te leren: De hoofdstukken 1 t/m 4 van Meer dan Lezen (Cursus 1)
- Onderwerp en Hoofdgedachte
- Deelonderwerpen en Alinea's
- Tekstverbanden en signaalwoorden
- Mening, Argument en Conclusie
- Tekstdoelen

timer
10:00

Slide 3 - Slide

Geheugen opfrissen
  • Wat zijn alinea's in een tekst?
  • Wat bedoelen we met het onderwerp van een tekst? 
  • Wat zijn dan deelonderwerpen?
  • En wat bedoelen we met de hoofdgedachte?
  • Wat doen tekstverbanden in een tekst?

timer
4:00

Slide 4 - Slide

Tekstverbanden en Signaalwoorden
(Herhaling leerjaar 2)

Slide 5 - Slide

3 nieuwe verbanden + Signaalwoorden

Slide 6 - Slide

Uitleg
timer
10:00

Slide 7 - Slide

Opdracht tekstverband
Opdracht: Bedenk bij ieder tekstverband een eigen zin. Ik wil van ieder minimaal drie zinnen. 
timer
5:00

Slide 8 - Slide

Werken aan weektaak
§1: opdracht 1 t/m 3
§2: opdracht 1 & 2
timer
10:00

Slide 9 - Slide

Reflectie
Zijn er nog spellingregels/opdrachten die je moeilijk vind? Dan kunnen we deze klassikaal bespreken. 

timer
10:00

Slide 10 - Slide

Agenda 7e uur
  • Inloop + Absentie - 5 min
  • Lezen - 10 min
  • Vertel over jouw boek - 5 min
  • Even wat anders - Pictionary - 15 min
  • Werken aan weektaak - 10 min
  • Reflectie - 5 min

Slide 11 - Slide

Afspraken 'Lezen'
Vóór de herfstvakantie mochten jullie ideeën inbrengen om Lezen leuker te maken. Het volgende hebben jullie bedacht: 
  1. Lezen doen we aan het einde van de schooldag, maximaal 20 minuten.
  2. We nemen alleen Nederlandse boeken mee, geen stripboeken of Manga.
  3. Soms doen we een 'chill-sessie': een muziekje aan en in stilte lezen. 
  4. Soms doen we een 'Discussie': iemand vertelt over hun boek.
  5. Meneer Clement kiest iedere les uit welke sessie we doen. 
  6. Na het lezen doen we iets leuks, ook om weer 'actief' te worden. 
  7. Iedereen mag met ideeën komen om Lezen nóg leuker te maken. 

timer
10:00

Slide 12 - Slide

Lezen
Voor vandaag heb ik gekozen om: 
- Iemand na het Lezen te laten vertellen over zijn/haar boek.
timer
10:00

Slide 13 - Slide

Vertel over jouw boek
  • Waar gaat het boek over?
  • Is het fictie of non-fictie?
  • Waar en wanneer speelt het zich af?
  • Wie is de hoofdpersoon?
  • Kan je al thema's benoemen?
timer
10:00

Slide 14 - Slide

Even wat anders: Pictionary
We maken drie teams

Ieder team krijgt een minuut om op het bord te tekenen.

Eerste team die het woord raadt. wint. 
timer
10:00

Slide 15 - Slide

Werken aan weektaak
Ga naar cursus 1, Meer dan Lezen.
Open paragraaf 1 : Deze paragraaf heet 'Herhaling leerjaar 2'
Maak opdracht 1 t/m 3


timer
10:00

Slide 16 - Slide