Het Leven en de Muziek van Bach

Het Leven en de Muziek van Bach

Doel van de Les

Aan het eind van de les kun je het leven en de muziek van Johann Sebastian Bach beschrijven.

Leg het doel van de les uit aan de studenten.

Wat weet je al over Johann Sebastian Bach?

Wie was Bach?

Johann Sebastian Bach was een Duitse componist en muzikant uit de Barokperiode.

Vertel de studenten iets over de achtergrond van Bach.

Vroege Leven

Bach werd geboren in Eisenach, Duitsland in 1685 en kwam uit een muzikale familie.

Vertel de studenten over de vroege jaren van Bach.

Baancarrière

Bach werkte als organist en componist voor verschillende kerken en prinsen in Duitsland.

Vertel de studenten over de verschillende banen die Bach had.

Belangrijke Werken

Bach componeerde vele belangrijke werken, waaronder de Matthäus-Passion, het Brandenburgs Concerto en de Goldberg Variaties.

Laat de studenten enkele belangrijke werken van Bach zien en horen.

Stijl en Invloed

Bach's muziek was bekend om zijn complexiteit en elegantie en heeft de muziekgeschiedenis beïnvloed.

Leg uit welke stijl Bach gebruikte en hoe zijn muziek andere componisten heeft beïnvloed.

Laatste Jaren

Bach overleed in 1750 in Leipzig, Duitsland.

Vertel de studenten over de laatste jaren van Bach.

Invloed op de Muziek

Bach's muziek blijft vandaag de dag populair en heeft nog steeds invloed op de muziek.

Laat de studenten enkele moderne muzikanten zien die door Bach zijn beïnvloed.

Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.

Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.

De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.

Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.

De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.