les 4 Efficiënt gebruik van je Google Agenda

Leerdoel
In deze les zul je leren hoe je je Google Agenda effectief kunt gebruiken om je tijd te beheren en georganiseerd te blijven.
1 / 12
next
Slide 1: Slide

This lesson contains 12 slides, with interactive quizzes and text slides.

Items in this lesson

Leerdoel
In deze les zul je leren hoe je je Google Agenda effectief kunt gebruiken om je tijd te beheren en georganiseerd te blijven.

Slide 1 - Slide

This item has no instructions

Wat weet je al over het gebruik van je Google Agenda?

Slide 2 - Mind map

This item has no instructions

Wat is Google Agenda?
Google Agenda is een online agenda en planningstool waarmee je afspraken, evenementen en herinneringen kunt beheren.

Slide 3 - Slide

This item has no instructions

Agenda instellen
Je kunt je Google Agenda aanpassen met verschillende weergaven, kleuren en agenda's om beter georganiseerd te zijn.

Slide 4 - Slide

This item has no instructions

Afspraken toevoegen
Je kunt snel afspraken toevoegen door op een tijdstip te klikken en details zoals locatie en deelnemers in te voeren.

Slide 5 - Slide

This item has no instructions

Herinneringen en notities
Google Agenda biedt de mogelijkheid om herinneringen en notities toe te voegen aan afspraken, zodat je niets vergeet.

Slide 6 - Slide

This item has no instructions

Uitnodigingen en delen
Je kunt anderen uitnodigen voor afspraken en je agenda delen met familie, vrienden of collega's voor betere planning en samenwerking.

Slide 7 - Slide

This item has no instructions

Mobiele toegang
Met de Google Agenda-app kun je overal toegang krijgen tot je agenda op je mobiele apparaat, zodat je altijd op de hoogte bent.

Slide 8 - Slide

This item has no instructions

Integratie met andere tools
Google Agenda kan worden geïntegreerd met andere apps en tools, zoals Gmail, om je productiviteit te verbeteren.

Slide 9 - Slide

This item has no instructions

Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

Slide 10 - Open question

De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.
Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.

Slide 11 - Open question

De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.
Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.

Slide 12 - Open question

De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.