Audiomateriaal voor H5

• Spaans

Escuchamos un poco:

¿Qué le pasa a Julia?

Wat denk je dat de titel betekent?

Wanneer speelt dit fragment zich af (noem dag en tijd)?

Wat kom je verder te weten als je de introductie leest? Noem twee dingen.

Opdr.3a

Escucha el diálogo y marca la opción correcta

Opdr.3b

0.00 - 1.30

1. Julia heeft pijn.
2. Julia is misselijk.

Escucha el diálogo y marca la opción correcta

Opdr.3b

1.30 - 1.10

1. De moeder van Julia wil dat ze naar school gaat.
2. De moeder van Julia wil dat ze naar de dokter gaat.

Escucha el diálogo y marca la opción correcta

Opdr.3b

1.10 - 1.00

1. Julia wil niet, want ze heeft een overhoring.
2. Julia wil niet, want ze voelt zich te ziek.

Escucha el diálogo y marca la opción correcta

Opdr.3b

1.00 - 0.45

1. De moeder van Julia belt met de dokter.
2. De moeder van Julia belt met de school.

Waar heeft Julia allemaal last van? Noem 4 dingen.

Opdr.3b

1.46 - 1.28

Heeft ze ook koorts?
Schrijf de Spaanse zin op waar je je antwoord op baseert.

Opdr.3b

1.28 - 1.16

Tot wanneer mag Julia in bed blijven?

Opdr.3b

1.00 - 0.50

In welke klas zit Julia?

Opdr.3b

0.30 - 0.18

Wat is de Spaanse vertaling van Beterschap voor uw dochter?

Opdr.3b

0.12 - 0.02

Wat zegt Julia tegen de dokter?

Opdr.5c

2.26

1. Dat ze hoge koorts heeft en moe is.
2. Dat ze al weken ziek is.
3. Dat haar hele lichaam pijn doet en dat ze moe is.
4. Dat haat moeder niet gelooft dat ze ziek is.

Wat wordt er gezegd over koorts?

Opdr.5c

2.26

1. Julia heeft 38 graden koorts gemeten.
2. Julia denkt dat ze koorts heeft, ook al heeft ze het niet gemeten.
3. Julia denkt dat ze koorts heeft en haar moeder gaat het meten.