Lezen 4

Goedemorgen!
  • Telefoon in de bak
  • Jas op de gang
  • Leerwerkboek, leesboek, laptop en pen op tafel

1 / 11
next
Slide 1: Slide
NederlandsMiddelbare schoolvmbo bLeerjaar 2

This lesson contains 11 slides, with text slides.

Items in this lesson

Goedemorgen!
  • Telefoon in de bak
  • Jas op de gang
  • Leerwerkboek, leesboek, laptop en pen op tafel

Slide 1 - Slide

Lezen 

Slide 2 - Slide

Wat gaan we doen? 
  • Herhalen Lezen
  • Nakijken 
  • Jeugdjournaal
  • Evaluatie les
  • Afsluiten

Slide 3 - Slide

Lezen H1 en H2
Onderwerpen en deelonderwerpen

Tekst bestaat uit:
- inleiding, middenstuk, slot

Slide 4 - Slide

Lezen hoofdstuk 3:
Tekstverbanden:
  • Ik weet wat een opsomming en een tegenstelling is.
  • Ik weet wat signaalwoorden zijn.

Slide 5 - Slide

Lezen hoofdstuk 4:
  • Ik weet het verschil tussen feiten, meningen en argumenten
  • Ik kan meningen herkennen en begrijpen.

Slide 6 - Slide

Hoofd- en bijzaken
Als je een tekst gaat samenvatten, is het belangrijk om onderscheid te maken tussen hoofd- en bijzaken. De hoofdzaken zijn de belangrijkste zaken uit een tekst, de bijzaken zijn zaken die je kunt weglaten.

Slide 7 - Slide

Instructie

Slide 8 - Slide

Theorie 
Feiten: een feit kun je controleren.
  • Bij handbal is een veld rechthoekig, 40 m. lang en 20m. breed.
Meningen: een mening is iets wat iemand vindt.
herkennen/signaalwoorden: ik vind.... - volgens mij - zij denkt dat....
  • Ik vind handbal een zware sport.
Argumenten: uitleg waarom iemand iets vindt.
  • Ik vind handbal een vermoeiende sport (mening), want je moet veel rennen (argument, waarom je iets vindt).
    Signaalwoorden: omdat, want, namelijk.
Zie ook blz. 217 van je lesboek - Examen doen

Slide 9 - Slide

Aan de slag: Leerwerkboek blz 128
Nakijken opdracht 5 en 6 op bladzijde 130


Vraag? Steek je vinger op!

Klaar? Numo - Taken - Lezen H4

Slide 10 - Slide

Tot de volgende les!

Slide 11 - Slide