GGZ Integratieve opdracht

• Verpleging en verzorging
• MBO
• Studiejaar 1

Planning

3 onderdelen: Casus - Interview 1 - plan- 

Week 23      Uitleg integratieve opdracht (maken met je groepje)

Week 24      Bezig met casus/ Inleveren Casus en GO (22 juni tijdens de les)

Week 25      Werken aan je casus in je groep

Week 4         Afronden en presenteren (aanleveren middels video)

 integratieve opdracht

Opdracht: Kies een casus uit de module.

Ondersteun een zorgvrager om weer grip te krijgen op het leven, als dat door ingrijpende gebeurtenissen is ontregeld. 

Maak een persoonlijk actieplan dat ervoor zorgt dat de ander zich goed blijft voelen, en in te grijpen als de ander merkt dat het minder goed gaat.

Werk in een actieplan uit wat de ander kan inzetten om te bereiken en te voorkomen dat hij/zij uit balans raakt. 

De ander ontdekt hoe hij/zij betekenis kan geven aan psychiatrische ervaringen en hoe hij/zij kan bijdragen aan herstel. Door het herstelproces te ondersteunen vergroot je het zelfbewustzijn en kunnen (zelf)stigmatiserende patronen doorbroken worden.

Casus

Omschrijf de persoon waarbij  angst- of stemmingsstoornis ten grondslag ligt. 

In de casus wordt een realistisch en helder beeld gegeven van deze persoon waarbij het ziektebeeld omschreven wordt. Breng de gedachtes en symptomen in beeld. 

De casus wordt geschreven op basis van vier domeinen; (theorie)

1. lichamelijk welbevinden, 
2. mentaal welbevinden/autonomie, 
3. participatie 
4. woon- en leefomstandigheden. 

 Je hebt met je groepje 1.5 week de tijd om de casus uit te analyseren voor je eindopdracht en er moet een GOkomen ! Van de  desbetreffende docent ontvangen.

Vragen 

Moeilijke woorden?

Gereedschapskoffer voor een goed gevoel

• Ga in gesprek met een persoon die ondersteuning nodig wenst te hebben om grip te krijgen op het leven. Beschrijf wat de ander nodig heeft om zich gelukkig te voelen. Dit kan over alle facetten van het dagelijks leven gaan. 
• Leg vast wat de ander kan doen om zich zo goed mogelijk te blijven voelen en hoe de omgeving kan reageren als de ander merkt dat hij/zij achteruit gaat. 
• Houdt hierbij rekening met de draaglast en draagkracht. 
• Hoe is de ander als hij/zij zich goed voelt en 
• Welke dingen moet de ander doen om die prettige toestand te bereiken en te houden.

Stel een actieplan voor zelfhulp op

Een actieplan voor triggers

Een actieplan voor vroege waarschuwingstekens, 

Een actieplan voor signalen van ontsporing

Een crisisplan

Een postcrisisplan

Uitleg Wrap

Criteria

In de laatste week van de gevolgde module vind er een afsluiting plaats. 

De student geeft een aantoonbare terugkoppeling in 10 minuten waarin de volgende aspecten inzichtelijk aan bod komen:

• Korte beschrijving van de casus
  
• Uitwerking van de gereedschapskoffer
  
• Actieplan voor triggers
  
• Actieplan voor vroege waarschuwingstekens
  
• Actieplan voor signalen van ontsporing
  
• Crisisplan
  
• Postcrisisplan
  
• Aantoonbare gevoerde gesprekken (interview, filmpje, geluidsopname etc.)
  

Planning

Voor de kerstvakantie is de casus af. 

Inleveren omschrijf een persoon waarbij een angst- of stemmingsstoornis ten grondslag ligt. 

Kies iemand die in je nabije omgeving woont, en ga je orienteren of je deze persoon ook gaat interviewen.